Мозг Человека

[протоавис]

Вспомнил, что несколько лет назад в журнале Nature (который правда уважаемый Полковник принял за науч-поп. ), про вызывание феномена выхода из тела воздействием электродами на определённые зоны мозга. Вот так, воздействуют элеткроды, и человек выходит из тела.

[Vetrov]

2протоавис
Вспомнил, что несколько лет назад в журнале Nature (который правда уважаемый Полковник принял за науч-поп. ), про вызывание феномена выхода из тела воздействием электродами на определённые зоны мозга. Вот так, воздействуют элеткроды, и человек выходит из тела.

Стоит отметить, что речь шла об иллюзии выхода.
Мозг рисовал картинку несколько под иным углом, но компонуя только видимые глазами объекты.
Ничего сверхъестественного.

[SirEugen]

протоавис
Вот процесс для "выхода"из тела.Два человека - один отдает команды,другой делает.Необходима спокойная комната,где нужно предварительно осмотреться,сесть на стул.Команды такие:
"Закрой глаза".
"Найди верхний угол комнаты за твоей спиной".
Когда он это сделал:
"Теперь найди другой верхний угол за твоей спиной".
"Хорошо, удерживай эти два угла, и не думай".
Человека время от времени тихо побуждают продолжать удерживать внимание на углах и не думать. В конце 15ти минут говорится:
"Теперь найди третий угол за твоей спиной" (имеется в виду нижний угол).
Когда человек сделал это, ему говорят:
"Теперь удерживай те же два, которые были раньше, и еще один новый".
Когда человек удерживает сразу все три угла, ему говорят:
"Теперь удерживай эти три угла и не думай".
Человека побуждают продолжать это по крайней мере пятнадцать минут. Затем:
"Теперь найди четвертый задний угол".
"А теперь удерживай все четыре угла, сиди и не думай".
Это выполняется по крайней мере пятнадцать минут. Затем человека побуждают найти все восемь углов комнаты и говорят:
"Теперь удерживай все восемь углов комнаты, сиди и не думай".
Иногда тихо проверяя, что человек следует команде, его побуждают делать это по крайней мере пятнадцать минут.
Если этот процесс делается дольше чем весь этот час, как указано выше в командах, пройдите через последовательность команд снова как процесс еще час, не побуждайте человека просто еще час держать восемь углов. Проведите его через два угла, три, четыре и восемь снова, как указано здесь. Другими словами, используйте эту последовательность каждый раз, когда вы используете этот процесс.
Правильное исполнение процедуры гарантирует результат.

[FREESURVIVER]

SirEugen

Иногда тихо проверяя, что человек следует команде

Почему ЛРХ запрещал одиторам проверять конечный результат процедуры?

Глава 16
ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ

Не заставляйте личность доказывать, что она экстериоризировалась.

[SirEugen]

SirEugen



Почему ЛРХ запрещал одиторам проверять конечный результат процедуры?

Глава 16
ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ

Так проверяется же не наличие экстериоризации.А то,что человек выполняет команду по удерживанию углов.При наступлении экстериоризации процесс может быть закончен.

[Sasa]

Для SirEugen


Согласен.Высокомерие и заносчивость являются признаками слепой веры, невежества и неосведомленности, не так ли?

Не всегда. В том случае, когда они основаны на знаниях, они являются признаком объективности самооценки.

очень смешно

[diana]

Ветров.

1."..но лучше любую работу читать "до первой глупости" и дальше на нее уже свое время не тратить.."

Когда в школе читали учебник о происхождении Жизни, человека, видообразования, и др., почему продолжали читать его дальше, минуя "первую глупость" и строили на этих "знаниях" вашу жизненную систему ценностей?

2."..эксперимент и наблюдения.."

Эксперимент и наблюдения, это да, это может повторяться в "научном мире", подтверждая незыблемость законов мироздания, а - выводы, направление и задачи исследования "научного мира", идут по заведомо известному им пути, где в начало отсчета всех исследований ставится не Разум в творении, не так ли?
Это объективность?

[FREESURVIVER]

SirEugen

При наступлении экстериоризации процесс может быть закончен.

Как одитор определяет что экстериоризация наступила?

[Sky_seeker]

Правильное исполнение процедуры гарантирует результат.

К сожалению, не у всех.
Люди у которых слабо развито визуальное мышление не смогут представить угол комнаты, а удержать все восемь углов под силу только тренированному человеку.
Есть более простые методы.Например, высыпаться и после пробуждения (но не пробуждаясь, это когда сознание из "сновидческого" мира проявилось в этом, но тело еще в параличе) начать совершать техники.
Выкладывать их здесь не буду. В интернете все есть.

Добавлю, что полное молчание современной науки относительно этого явления (учитывая, что наша наука пытается объяснить все что только попадается на ее пути) наталкивает на мысль, что эта тема закрыта.
Отдельная благодарность западным и отечественным первопроходцам, которые популяризируют эту человеческую сверхвозможность и переоткрывают то, что раньше было доступно только узкому кругу лиц.

[Vetrov]

2artemida-zan

Когда в школе читали учебник о происхождении Жизни, человека, видообразования, и др., почему продолжали читать его дальше, минуя "первую глупость" и строили на этих "знаниях" вашу жизненную систему ценностей?
Процитируйте глупость из школьного учебника.

Эксперимент и наблюдения, это да, это может повторяться в "научном мире", подтверждая незыблемость законов мироздания, а - выводы, направление и задачи исследования "научного мира", идут по заведомо известному им пути, где в начало отсчета всех исследований ставится не Разум в творении, не так ли?
Это объективность?
Во-первых нет никакого "заведомо известного пути".
Во-вторых, разум в начало не ставится по причине его, разума, ненаблюдаемости как самого по себе так и в эксперименте.
И это да, объективность.

[diana]

2artemida-zan

Когда в школе читали учебник о происхождении Жизни, человека, видообразования, и др., почему продолжали читать его дальше, минуя "первую глупость" и строили на этих "знаниях" вашу жизненную систему ценностей?
Процитируйте глупость из школьного учебника.

Эксперимент и наблюдения, это да, это может повторяться в "научном мире", подтверждая незыблемость законов мироздания, а - выводы, направление и задачи исследования "научного мира", идут по заведомо известному им пути, где в начало отсчета всех исследований ставится не Разум в творении, не так ли?
Это объективность?
Во-первых нет никакого "заведомо известного пути".
Во-вторых, разум в начало не ставится по причине его, разума, ненаблюдаемости как самого по себе так и в эксперименте.
И это да, объективность.

1. ".. Печально знаменитая иллюстрация из работы Эрнста Геккеля,на которой различия между эмбрионами искусственно занижены
Эти рисунки очень наглядно иллюстрируют главную мысль: все позвоночные на ранних стадиях развития похожи друг на друга, а на более поздних приобретают «более прогрессивные» черты. Действительно, очень наглядно: в верхнем ряду изображены маленькие, изогнутые, червеобразные существа со странными головами, почти не отличающиеся друг от друга. Во втором и третьем рядах каждый червячок постепенно приобретает некую форму рыбы, саламандры, курицы, человека. Вот оно, развитие в утробе мам разных позвоночных до состояния взрослой особи.
Эти рисунки уже больше ста лет воспитывают убежденных сторонников эволюционной теории. Во-первых, изображения воздействуют на человека на подсознательном уровне. Во-вторых, эти рисунки иллюстрируют основной принцип, в соответствии с которым, как принято считать, и происходит эволюция. Большинство учеников после школы заниматься науками не будут, но определенные убеждения уже сформированы, в том числе на эмоциональном уровне.."

Рисунки не привела, т.к не умею их вложить.
Но Вы их должны помнить, они были в учебниках по биологии.
Так как Вы тогда, будучи учеником, восприняли такую информацию?
Построили на ней и на подобной ей свое мировоозрение? Почему?

2. А что ставится "научным миром" в основу исследований вначале, при отвержении Разумного творения? От чего они отталкиваются в своих поисках причин и следствий?

[Sadness]

1. ".. Печально знаменитая иллюстрация из работы Эрнста Геккеля,на которой различия между эмбрионами искусственно занижены

наверное Геккелю следовало их рисовть так чтоб никто ничего не понял нет? Ну сколько ж можно мусолить эту байку?

От чего отталкиваются? От того что объект исследовния познаваем и влиянию сверхестественных сил (вроде Творимого Разуматора эээ... Разумного Творца хотя вобщем то неважно) не подвержен.

[Vetrov]

2artemida-zan

Рисунки не привела, т.к не умею их вложить.
Я разве Вас просил скопировать глупость из креационистской брошюрки?

Я просил процитировать глупость из школьного учебника.
Попробуйте еще раз.

2. А что ставится "научным миром" в основу исследований вначале, при отвержении Разумного творения? От чего они отталкиваются в своих поисках причин и следствий?
От результатов экспериментов и наблюдений.

[протоавис]

протоавис
Вот процесс для "выхода"из тела.Два человека - один отдает команды,другой делает.Необходима спокойная комната,где нужно предварительно осмотреться,сесть на стул.Команды такие:
"Закрой глаза".
"Найди верхний угол комнаты за твоей спиной".
Когда он это сделал:
"Теперь найди другой верхний угол за твоей спиной".
"Хорошо, удерживай эти два угла, и не думай".
Человека время от времени тихо побуждают продолжать удерживать внимание на углах и не думать. В конце 15ти минут говорится:
"Теперь найди третий угол за твоей спиной" (имеется в виду нижний угол).
Когда человек сделал это, ему говорят:
"Теперь удерживай те же два, которые были раньше, и еще один новый".
Когда человек удерживает сразу все три угла, ему говорят:
"Теперь удерживай эти три угла и не думай".
Человека побуждают продолжать это по крайней мере пятнадцать минут. Затем:
"Теперь найди четвертый задний угол".
"А теперь удерживай все четыре угла, сиди и не думай".
Это выполняется по крайней мере пятнадцать минут. Затем человека побуждают найти все восемь углов комнаты и говорят:
"Теперь удерживай все восемь углов комнаты, сиди и не думай".
Иногда тихо проверяя, что человек следует команде, его побуждают делать это по крайней мере пятнадцать минут.
Если этот процесс делается дольше чем весь этот час, как указано выше в командах, пройдите через последовательность команд снова как процесс еще час, не побуждайте человека просто еще час держать восемь углов. Проведите его через два угла, три, четыре и восемь снова, как указано здесь. Другими словами, используйте эту последовательность каждый раз, когда вы используете этот процесс.
Правильное исполнение процедуры гарантирует результат.

А сколько примерно людей смогли успешно воспользоваться этими письменными рекомендациями?

[diana]

2artemida-zan

Рисунки не привела, т.к не умею их вложить.
Я разве Вас просил скопировать глупость из креационистской брошюрки?

Я просил процитировать глупость из школьного учебника.
Попробуйте еще раз.

2. А что ставится "научным миром" в основу исследований вначале, при отвержении Разумного творения? От чего они отталкиваются в своих поисках причин и следствий?
От результатов экспериментов и наблюдений.

Эти картинки из школьных учебников по биологии, я их помню оч.хорошо.
Я говорю про то время когда Вы учились в школе и эти рисунки, и эта теория о схожести эмбрионов на ранней стадии, имела место быть и складывать соответсвтенное образование у вас в голове, направляя ваше мировозрение в определенное русло, а именно - к атеизму.
Почему Вы тогда, учась в школе и начиная изучать этот материал по биологии, не отвергли его сразу же, потратив на него время и впитав его в себя, заложив тем самым в себе базу, основанную на материализме?
Почему?

2. Результаты эксперементов и наблюдения наводят "научный мир" на мысль о Разумности творения всего и всех?