Клуб логических загадок

[test]

А вот мои загадки:
1) Мужчина спрашивает женщину: "Ты меня любишь?". Она отвечает ему:"Да!" и умирает. Почему?

она зубами держалась за веревку над пропастью?

2)О Д Т Ч П Ш Какая буква дальше?

Ф? (Ф~ фа ~FAR ~ "дальше")... но уже нашел в инете ответ

3)На шпионской базе стоит кодовая электронная дверь. Первый шпион подходит к двери, на ней высвечивается надпись "26", он вводит "13", дверь открывается. Затем подходит 2-ой шпион к двери, высвечивается - "28", шпион вводит - "14", дверь открылась. Подходит третий шпион, на замке - "30", он вводит "15". Дверь заперта. Что должен ввести 3-ий шпион, чтобы открыть дверь?

естественно 8. Что же еще
2 Claricce: интереснее, зная правильный ответ, понять почему он таков

[test]

нашел задачку... Бьюсь уже час :
Используя пять двоек, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 21 до 26.
Из 5 двоек сделайте 26...
PS. Я не знаю ответа... просто думать самому надоело

[Марина.]

(2 в третьей плюс 2 плюс 2 плюс 2 в нулевой) Х2

[a[tt]icus]

Ответ на первую: Правильно, держалась зубами, акробатка
Вторая: С
Ну и третья: 8. Тест был совершенно прав.

[Claricce]

Здравствуйте, test!

Из 5 двоек сделайте 26

22+2+sqr(2*2) = 26
22+2+2/2 = 25
22+2/(2/2) = 24
22+sqr(2*2)/2 = 23
22+sqr(2*2)-2 = 22

sqr - квадратный корень

C Уважением,
Claricce

[test]

Марина.
3-я и 0-я степени не приветствуются (только "2")

22+2+sqr(2*2) = 26
22+2+2/2 = 25
22+2/(2/2) = 24
22+sqr(2*2)/2 = 23
22+sqr(2*2)-2 = 22

sqr - квадратный корень

C Уважением,
Claricce

про sqr ничего в условии не сказано...
Используя пять двоек, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 21 до 26.
22 = 22 + (2-2)*2
23 = 22 + 2в_степени(2-2)
24 = 22 + 2*2/2
25 = 22+ 2+2/2
26 = ????

[Claricce]

test!

про sqr ничего в условии не сказано...
26 = ????

Я играл раньше в такие игры - корень (без степени) там мог использоваться.
Как и факториал:
(2*2)! + 2/(2/2) = 26

С Уважением,
Claricce

[test]

Я играл раньше в такие игры - корень (без степени) там мог использоваться.
Как и факториал:
(2*2)! + 2/(2/2) = 26

С Уважением,
Claricce

Но ведь в условиях не сказано о корнях и (!). Зато особо сказано о степени...
В любом случае: давайте попробуем решить ее без sqr и (!)...

[test]

Но ведь в условиях не сказано о корнях и (!). Зато особо сказано о степени...
В любом случае: давайте попробуем решить ее без sqr и (!)...

yeees! я решил. Очень доволен.... пока не публикую ответа...

[janika]

22+2(в степени)+(2-2)=26

[test]

22+2(в степени)+(2-2)=26

непонятно... (+2(в степени)+)?

[janika]

2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 4-й степени)+2(в 3-й степени)-2=22
2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 3-й степени)-2/2=23
2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 3-й степени)+(2-2)=24
2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 3-й степени)+2/2=25
2(в 7-й степени)-2(в 6-й степени)-2(в 4-й степени)-22=26

в условии задачи м.п. показатель степени не означен.

[janika]

..........

[test]

2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 4-й степени)+2(в 3-й степени)-2=22
2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 3-й степени)-2/2=23
2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 3-й степени)+(2-2)=24
2(в 6-й степени)-2(в 5-й степени)-2(в 3-й степени)+2/2=25
2(в 7-й степени)-2(в 6-й степени)-2(в 4-й степени)-22=26

в условии задачи м.п. показатель степени не означен.

не обозначен... но только состоять/формироваться он должен из "двоек"...

[test]

еще задачка из той же серии (сам придумал)
из 5-ти двоек сделать число 100.