Какая же теория возникновения Вселенной правильная?

[Sadness]

А вы чтоже, товарищ колхозник, уже забыли о чём я вас спрашивал?

[Владимир П.]

А вы чтоже, товарищ уже забыли о чём я вас спрашивал?

А Вы что не сообразили что разглагольствуя о бритве начали множить сущности без необходимости,демонстрируя свое полное непонимание принципа?Может у Вас и правду деменция?

[Sadness]

вот вы как эмм... полностью понимающий суть принципа знаете зачем ВООБЩЕ привлекаются сущности?

[Владимир П.]

вот вы как эмм... полностью понимающий суть принципа знаете зачем ВООБЩЕ привлекаются сущности?

Я не знаю лечится деменция во Владике или нет.

[Sadness]

Это вы галлюцинируете или просто скулите? впрочем неважно. Стало быть зачем вообще привлекаются сущности вы не знаете. Хорошо. Можеть быть вам в таком случае хотя бы известно для чего вообще нужен экономический принцип? С чем он по вашему вообще работает?

[ТотсамыйБублик]

С абиогенезом мы таки закончили, насколько я понимаю, и перешли к ТЭ? Окей.

Конечно же, макроэволюция(образование новых видов наблюдается и в природе, и на экспериментах):

Примеры видообразования

Судя по палеонтологической летописи и по измерениям скорости мутаций, полная репродуктивная изоляция (несовместимость геномов) достигается в природе в среднем за 3 миллиона лет. Иногда больше: например, у африканских цихлид на это уходит обычно от 4 до 14 млн лет. Однако на практике биологи в большинстве случаев считают разными видами такие группы особей, которые не скрещиваются или почти не скрещиваются в природе, независимо от того, могут ли они скрещиваться в принципе. Например, тетерев и глухарь - бесспорно разные виды, хотя в принципе могут скрещиваться и давать плодовитое потомство. Другие примеры: собака, волк и шакал; очень многие виды оленей; большинство видов и даже родов африканских цихлид. Поэтому ключевым событием в видообразовании является появление не "полной" изоляции (генетической несовместимости), а фактической изоляции, когда особи из двух популяций перестают скрещиваться в природных условиях, даже если проживают на одной территории. А значит, наблюдение образования нового вида в естественных условиях в принципе возможно, но это редкое событие. Например, рассчитано, что одних только жуков появляется в среднем по два новых вида в столетие (см.: Невероятное разнообразие жуков получило эволюционное объяснение) В то же время, в лабораторных условиях скорость эволюционных изменений может быть увеличена, поэтому ученым неоднократно удалось зафиксировать основные этапы видообразования у лабораторных животных (см. ниже: Опыты по искусственному видообразованию).

Известны многие случаи видообразования посредством гибридизации и полиплоидизации у таких растений, как конопля, крапива, первоцвет, редька, капуста, а также у различных видов папоротников. У растений видообразование в природе часто происходит в результате межвидовой гибридизации и последующей полиплоидизации (удвоения хромосомного набора). Этот механизм видообразования интересен тем, что он ведет к мгновенному и автоматическому формированию полной генетической несовместимости нового вида с видами-предками. В ряде случаев видообразование у растений происходило без гибридизации и полиплоидизации (кукуруза, Stephanomeria malheurensis).

Дрозофилы, также известные как плодовые мушки, входят в число наиболее изученных организмов. С 70-х годов детально изучены многие случаи видообразования у дрозофил, а отдельные этапы видообразования воспроизведены в экспериментах. Видообразование происходило в частности за счет пространственного разделения, разделения по экологическим нишам в одном ареале, изменения поведения при спаривании, дизруптивного отбора ( = отбора на расхождение), а также за счет эффекта бутылочного горлышка (в ходе экспериментов founder-flush).

Видообразование наблюдалось в лабораторных популяциях комнатных мух, мух Eurosta solidaginis, яблонных мух-пестрокрылок, мучных жуков, комаров и других насекомых. Зелёные водоросли и бактерии были классифицированы как отдельные виды из-за превращения одноклеточных в многоклеточные и из-за изменения строения, такого как превращение коротких отростков в длинные все это в результате давления отбора.

Видообразование также наблюдалось и у млекопитающих. Шесть случаев видообразования у домовых мышей на острове Мадейра за последние 500 лет были следствием географической изоляции, генетического дрейфа и слияния хромосом. Слияние двух хромосом это наиболее заметное различие геномов человека и шимпанзе, а у некоторых мадейрских мышей за 500 лет было девять подобных слияний (Britton-Davidian et al., 2000).
Наблюдаемая эволюция ... и далее по тексту.

Угу, сейчас он скинет вам креа-блок, в которым утверждает, что все мутации вредны и ведут к смерти и приправленный парой цитат "известных ученых" о том как они опровергают эволюцию.
А то, что все ваши факты документально зафиксированы его совершенно не волнует.

[Владимир П.]

Стало быть зачем вообще привлекаются сущности вы не знаете. Хорошо.

Ну Вы привлекаете их от балды.

Можеть быть вам в таком случае хотя бы известно для чего вообще нужен экономический принцип?

Для экономии времени при решении задач,но это Вам не понять...

[Sadness]

А вот это уже интересно. И о каких же задачах речь? Что по вашему представляет из себя материал для работы экономического принципа?

[Владимир П.]

А вот это уже интересно. И о каких же задачах речь? Что по вашему представляет из себя материал для работы экономического принципа?

Вы хотите узнать что такое сущность в принципе экономии?

[Sadness]

Нет вовсе нет. Это вам пока рано. Сперва я хочу выяснить имеете ли вы представление о каких задачах вещаете.

[Владимир П.]

Сперва я хочу выяснить имеете ли вы представление о каких задачах вещаете.

Вещаю не я ,а реальность.Вы опять привлекаете лишние сущности глупенький.

[Sadness]

вопреки неутешительным прогнозам выступление таки состоялось и о каких же задачах вам вещает реальность?

[Владимир П.]

и о каких же задачах вам вещает реальность?

Задач множество.Частный пример был в словаре,но у Вас деменция,которую во Владике не лечат...

[Sadness]

Ну вам видимо этот частный пример ни о чем не говорит раз ответить не можете может у реальности спросите? Чего она там вам вещает про задачи помимо того, что их множество?

[Владимир П.]

Ну вам видимо этот частный пример ни о чем не говорит раз ответить не можете

Не говорит Вам.Вызубрить определение Вы возможно и сможете, но применить на практике вряд ли.Вы в очередной раз просите привлечь лишнюю сущность без необходимости в виде ответа...