-
-
???
Качественный же показатель - среднедушевое распределение национального богатства в России (900 руб.) едва приближался к средне мировому (1 тыс. руб.), превосходя в 1,51,8 раза лишь японский, но в 35 раз уступая американскому, британскому, французскому и германскому (Место России в мире накануне Первой мировой войны // Александр Степанов)
По размерам валового национального продукта на душу населения Россия в 1913 уступала США - в 9,5 раза, Англии - в 4,5, Канаде - в 4, Германии - в 3,5, Франции, Бельгии, Голландии, Австралии, Новой Зеландии, Испании - в 3 раза, Австро-Венгрии - в 2 раза.
Россия не то что "рванула", а продолжала отставать - в 1913 г. ее ВНП соотносился с ВНП Германии как 3,3 к 10, в то время как в 1850 г. соотношение равнялось 4 к 10.
В 1913 г. США выплавили 25 млн. т. стали, Россия - 4,2 млн. т., за 5 лет в США выплавка стали возросла на 5 млн. т.,- в России на 1,7 млн. тонн.
олее 52% крестьянских хозяйств не имели плугов, обрабатывая землю сохами и косулями. В 1913 г. в России имелось лишь 152 трактора (в США, Германии, Франции, Бельгии, Голландии, Дании счет тракторам шел на тысячи и десятки тысяч). 80% сельскохозяйственных работ производилось вручную
Для сравнения с Россией, имевшей 227-228 человек грамотных на 1000 населения (без учета детей дошкольного возраста) Бельгия имела 998 грамотных на 1000 населения, Германия - 980, Англия - 816, Франция - 930,
По данным статистики в 1913 голу в России более 12 млн. человек (7,26% населения) были поражены эпидемиями холеры, дифтерии, сибирской язвы, чесотки. Еще 9 млн. человек страдали малярией, трахомой, коклюшем и т.д.
Россия превосходила по детской смертности страны Европы и США в 1,74 - 3,76 раза.
В Санкт-Петербурге в 1913 г. число высших учебных заведений равнялось числу официально зарегистрированных публичных домов.
(Царская Россия в цифрах (А. Брусилов) - Революция - Война и мир - Статьи и аналитика - Русская Прибалтика)Комментарий
-
Теоретически да. Но смотря на сегодняшнее продолжение этой системы понятны ее минусы. Впрочем они были и во время СССР. Все помнят знаменитое "забудьте, что вас учили в институте". И это высказывание имело большое основание. Поскольку работаю в дорожном строительстве для занятие определенной должности нужно соответствующее ВО, то я его получаю. И то, что я получаю не имеет ничего общего с тем, чем мы фактически занимаемся. А по отзывах тех, кто уже закончил подобные факультеты, и не будет иметь. То есть фактически что тогда, что теперь человек тратит 5 (3 если второе ВО) года на то, что ему не очень или вообще не надо. Ну и государство еще платит за учебу. Вот это и проблема - нет узкоспециализированного подхода. И эта глупая система, что для занятия должности нужно ВО. Зачем? Достаточно поучиться до года и получить все необходимые знания и лицензию на определенный вид деятельности. Хочешь пойти на повышение - еще доучился и получил другую лицензию. Полное ВО большинству из тех, кто его получает не особо нужно. Смешно наблюдать, как люди учатся 5 лет + 2 года интернатуры для того, что бы продавать лекарства в аптеке. Знакомая в Америке потратила чуть менее года, что бы получить право работать в аптеке, изготавливать лекарства.
Узкая специализация имеет свои минусы, можно посмеяться над знанием географии американцев, но как по мне нужно иметь две системы, а кто чего захочет - туда и пойдет.Комментарий
-
Угу. Зато при совке мы превзошли и США и Британию и Францию и Германию! Вот только Японии проиграли. Пиши еще!???
Качественный же показатель - среднедушевое распределение национального богатства в России (900 руб.) едва приближался к средне мировому (1 тыс. руб.), превосходя в 1,51,8 раза лишь японский, но в 35 раз уступая американскому, британскому, французскому и германскому (Место России в мире накануне Первой мировой войны // Александр Степанов)Комментарий
-
Не превзошли, но сократили отставание.
Вот здесь - таблица, построенная на основе исследования авторитетного английского экономиста Ангуса Мэддисона. Вооружившись калькулятором, я сделал по ней небольшие подсчеты
ВВП стран бывшего СССР (паритет покупательской способности, на душу населения, в процентах к странам Западной Европы:
1913 - 43%, 1973 - 53%, 2003 - 27%;
к США: 1913 - 28%, 1973 - 36%, 2003 - 18,5%.
У вас, возможно, есть личные причины ненавидеть советский строй, но с фактами надо считаться.Комментарий
-
Своею жизнью, жизнь увековечь! (с)
*********************************************
- Мне скучно, Демон!
- Что делать, Фауст. Все скучают... (с)
*********************************************
Баллады пишут не для того, чтобы им верили. Их пишут для того, чтобы волновать сердца.(с)
*********************************************
Быть эгоистом это не значит жить, как тебе хочется. Это значит просить других, чтобы они жили так, как тебе бы хотелось. (с)Комментарий
-
MixoID:Начнём с первой причины? Я тоже, примерно, такого же мнения. Мне кажется, что со стороны Запада сильно влияли, на все сферы жизни в СССР!СССР - первая удачная (почти) попытка построить здоровое общество. Система образования СССР - одна из лучших (есть мнение, что лучшая) в мире. СССР - единственная страна, где действительно работала (НА САМОМ ДЕЛЕ СТАРАЛАСЬ
) медицина, с натяжкой работала Конституция и при этом всем еще умудрялась мировому капитализьму фигу показывать.
О чем это я? Да ни о чем...
Я все равно не люблю СССР, и на это есть много причин
Другая причина в том, что незаметно класс управленцев превратился в чиновничью элиту, которая сосредоточила в своих руках большую власть!
Особенно быстрым темпом этот процесс пошёл после смерти Сталина!
igor_ua:
И очень верное выражение! Теория нужна, но практика -- штука намного шире, посему, поначалу необходимо действительно "забыть" теорию, чтобы набравшись опыта работать более продуктивно!Впрочем они были и во время СССР. Все помнят знаменитое "забудьте, что вас учили в институте".
Не только имеет свои минусы, но и более негативно влияет на развитие человека... Если у него нет добротного образования, высшего, к примеру, то такой специлист в скором времени превращается в замкнутое существо с ограниченным мышлением! А это страшная штука!Узкая специализация имеет свои минусы, можно посмеяться над знанием географии американцев, но как по мне нужно иметь две системы, а кто чего захочет - туда и пойдет.
Имел опыт общения с доктором хим. (америкос) наук: с ним общаться не о чем!
СССР при всех своих минусах в достижении заявленных ценностей заботилось, прежде всего, над формированием нового человека!
Это на первый взгляд высокопарное заявление, но оно настолько важно, что гос-во шло на это, вкладывало средства и силы, даже, не смотря на слабое достижение результатов в этом!Последний раз редактировалось Даль; 12 December 2011, 09:52 AM."Я ухожу с ветром...
Ещё мгновение, и, моя страсть соберёт песок и пену для другого тела.
Ещё мгновение, минута покоя на ветру, и, другая женщина родит меня"
.................................................. ........................................Калил Джебран "ПРОРОК"Комментарий
-
Практика обычно намного уже и глубже, а не шире. Государство платит за меня деньги, за мою учебу. Я проучился почти три года - мы почти не дотронулись практической стороны реального дорожного производства и его контроля. И не факт, что дотронемся. Все это - глупая трата денег и реальная преграда в том, что бы начать реально работать. Если вы считаете нормальным, что человек должен 3-5 лет отучиться что бы выполнять работу, которой можно обучиться за год, максимум полтора... Это просто глупо. Конечно учебным заведениям это нравится, у них есть часы, больше нагрузка, больше зарплаты, идет финансирование. У нас даже просили на одну кафедру заявления написать, что мы типа будем работать по этой специальности, поскольку кафедру хотят прикрыть. Вот и основной мотив этих учреждений.
Все это - пошлое и банальное осваивание государственных денег, а не реальное образование. Люди на 5 курсе не могут вспомнить что учили на 2 или 3-м, хотя тогда реально знали предмет.
Все это высшее техническое образование - заведомо поверхностное, некачественное псевдознание, которое за год выветривается напрочь, поскольку там нет никакой привязки к реальному производству. Так, типа поучили всего понемножку, поскольку понятия не имеют, чем специалист будет заниматься. Очень конструктивно. К примеру - мы учили только одно, с чем реально я сталкивался в производстве - подбор состава бетона, и то только потому я сумел понять эту тему, что сталкивался (хоть и очень косвенно) по работе. Для других, которые понятия не имеют в испытаниях материалов, вообще непонятны все эти процедуры и манипуляции. Их пробуют учить тому, что они просто не могут представить как оно даже выглядит и зачем оно нужно.
Банальные штампы. Можно найти столько же обратных примеров. Обычное восхищение бумажкой, которая в большинстве случаем вообще ничего не говорит ни о личности человека ни о его реальных знаниях.Не только имеет свои минусы, но и более негативно влияет на развитие человека... Если у него нет добротного образования, высшего, к примеру, то такой специлист в скором времени превращается в замкнутое существо с ограниченным мышлением! А это страшная штука!
Имел опыт общения с доктором хим. (америкос) наук: с ним общаться не о чем!Последний раз редактировалось igor_ua; 13 December 2011, 02:27 AM.Комментарий
-
Молодое поколение о СССР не знает ничего... или почти ничего... так что с советским поколением СССР канет в небытие как голова небеизвестного героя из "мастер и маргарита" Булгакова.
Последний раз редактировалось Rebelius; 14 December 2011, 01:56 PM.iRebel.Комментарий
-
Очень однобокий клип. Таких развалин и на Западе хватает...Клип, честно говоря, глупый.iRebel.Комментарий
-
Даже внутри России было неравенство: в Финляндии грамотных было 988 на 1000 человек населения (без детей дошкольного возраста), в Польше - 305, на Кавказе - 124, в Средней Азии - 53 человека. Великороссия, Малороссия, Белоруссия, Сибирь - 268 человек.
Почему в одной части России, в Финляндии, грамотных было достаточно? Это ж была Российская Империя?
P.S. Так что сказки о повальной безграмотности в царской России оставьте для коммунистов. Ситуация по регионах резко отличалась.
P.S. 2. Да и вообще в СССР получали образование большинство только на бумаге. В СССР детей заставляли учится и хоч не хоч должен был получить среднее незаконченное образование. По настоящему учились только 4-5 учеников из класса к-ством в 24. Остальные только вид создавали: кто больше, а кто меньше. Особенно отличались представители последних парт в классе (сегодня это преуспевающие люди, ибо они противились тоталитарному уничтожению мышления и развития человека, и навязыванию ему всяких глупостей),
Ocобое внимание уделялось детям всяких коммунистических царьков и их челяди.. Возле них учителя бегали как официантки в ресторане. Другие по сути учились сами по себе. Б-ство отличников сегодня не могут найти работу, 3-ки - преуспевающие люди.Последний раз редактировалось Rebelius; 14 December 2011, 03:06 PM.iRebel.Комментарий
-
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек!
Я другой такой страны не знаю,
Где так вольно дышит человек.
Дочь Сталина Светлана Аллилуева скончалась 22 ноября в США на 86-м году жизни, сообщила сегодня газета New York Times.
Смерть Светланы Аллилуевой наступила в городе Ричленд, штат Висконсин. Власти штата только сегодня обнародовали эту информацию.
В последние годы жизни, Аллилуева, известная в США как Лана Питерс, страдала от рака желудка, отмечает издание.
Светлана Аллилуева родилась в семье Генерального секретаря ЦК ВКП(б) Иосифа Сталина и Надежды Аллилуевой в Ленинграде 28 февраля 1926 года.
Она окончила исторический факультет МГУ и аспирантуру Академии общественных наук при ЦК КПСС, после чего работала переводчиком с английского языка и литературным редактором.
В 1967 году Светлана Аллилуева, уехав в Индию, чтобы принять участие в похоронах Браджеша Сингха, которого в некоторых интервью она называла своим мужем, отказалась возвращаться в СССР.
Переезд на Запад и последующая публикация Двадцати писем к другу (1967), в которой Аллилуева вспоминала о своем отце и кремлевской жизни, вызвали мировую сенсацию. На некоторое время она остановилась в Швейцарии, затем жила в США.
В 1970 году вышла замуж за американского архитектора, родила дочь, вскоре развелась, но сохранила за собой имя Лана Питерс.
Напомним, 18 июля на 91-м году жизни скончался дипломат Владимир Ерофеев, который был личным переводчиком Сталина.
По материалам: РИА НовостиiRebel.Комментарий
Твитнуть
Комментарий