Бог доказал что науки нет

[diana]

Любовь Бога заключается в том , что Он дал нам свободу. То , что сейчас происходит - последствия людских дел. До определенного времени Он не вмешивается , но скоро начнет действовать.

[Махес]

Любовь Бога заключается в том , что Он дал нам свободу.

Любовь Уголовного Кодекса, э-мюэ, заключается тоже в том, что УК дал нам свободу.
Украл-выпил-в тюрьму. УК, э-мюэ, любит нас!

То , что сейчас происходит - последствия людских дел.

Особенно извержения вулканов, землетрясения, цунами, наводнения.

До определенного времени Он не вмешивается , но скоро начнет действовать.

Это, э-мюэ, какая-то нездоровая патология.
Сидеть, э-мюэ, смотреть, как люди погибают в водах, в эпидемиях и ничего не делать.
А это - преступное бездействие, повлекшее смерть нескольких человек. Давно где-то читал про статьи УК для всемогущего.

[diana]

Вы ж не будете за подростком везде ходить за ручку и вытаскивать из всех перепетий. Так он ничему не научится и не повзрослеет.
Человек вырастает на своих ошибках , становится сильным , умным , способным противостоять трудностям , закаленным. А , если не становится умным , ну получает подзатыльники от жизни...

[diana]

Вы ж не будете за подростком везде ходить за ручку и вытаскивать из всех перепитий. Так он ничему не научится и не повзрослеет.
Человек вырастает на своих ошибках , становится сильным , умным , способным противостоять трудностям , закаленным. А , если не становится умным , ну получает подзатыльники от жизни...

[Махес]

Вы ж не будете за подростком везде ходить за ручку и вытаскивать из всех перепетий. Так он ничему не научится и не повзрослеет.
Человек вырастает на своих ошибках , становится сильным , умным , способным противостоять трудностям , закаленным. А , если не становится умным , ну получает подзатыльники от жизни...

Вы написали вообще, э-мюэ, в никуда. Каким образом Ваше сообщение относится, э-мюэ, к теме? Подзатыльник, что-ли, э-мюэ, прилетел?

[diana]

Подросток - аналогия -человечество. Бог воспитывает подростка-человечество.

[Malakay]

так "воспитывает" или "дал свободу и не вмешивается"? вы уж определитесь

"дал свободу" - вау. процесс не опишите? где, когда, как это происходило? сосед мой говорит, что ему - не давал. как быть?

или "на самом деле ничего не давал, а я тут в ходе беседы сама же и придумала только что, потому что ну очень хочется, чтобы так оно и было"?

[diana]

Законы , которые создал Бог работают .
Бог - наблюдает за происходящим и не вмешивается .
К тому же , очень любит свое Творение- Человека и очень хочет , чтобы все у него получилось.

[Махес]

Бог - наблюдает за происходящим и не вмешивается .

То есть, э-мюэ, на молитвы не отвечает.

[diana]

Конечно , э-мюэ, отвечает! Но , наверное ,не всем..

[pups_luber]

так все таки, где нет науки?

[Махес]

Конечно , э-мюэ, отвечает! Но , наверное ,не всем..

Значит, э-мюэ, если на молитвы отвечает, то вмешивается.

Вы уже определитесь, э-мюэ, вмешивается, не вмешивается, частично вмешивается, не совсем вмешивается, совсем не вмешивается, вмешивается, но наблюдает, наблюдает частично и не вмешивается наблюдает не частично, но вмешивается, даёт свободу, не даёт свободы и далее.

[pups_luber]

Вы уже определитесь, э-мюэ, вмешивается, не вмешивается, частично вмешивается, не совсем вмешивается, совсем не вмешивается, вмешивается, но наблюдает, наблюдает частично и не вмешивается наблюдает не частично, но вмешивается, даёт свободу, не даёт свободы и далее.

Некоторые просто сами не знают или им хочется не понимать о чем говорят

[tabo]

Вы написали вообще, э-мюэ, в никуда. Каким образом Ваше сообщение относится, э-мюэ, к теме? Подзатыльник, что-ли, э-мюэ, прилетел?

Ты когда с девушкой по невскому идешь, так же выражаешься?

[diana]

Бог отвечает на те молитвы , которые направлены на добро ( для познания , для мудрости , для благотворительности ) , но не для корысти ( наживы , выгоды ) . Потому что , знает что человеку полезно , а что нет.