Нужна ли нам эсхатология?

[Vladilen]

Не пытайтесь уговорить меня выразить свою мысль прямым ответом. Я и сам бы очень хотел это сделать. Если бы мог. Но я не могу. Не могу подобрать нужных слов. Не уверен, что многих не соблазнят мои слова, покажутся не тем, что я хотел выразить. Это слишком Важно для человека...

Друг,
как же нам общаться, если Вы не можете выразить свою мысль?

[Живущий]

Князь,
и зачем Бог создал человека?

Чтобы исправить ошибку, которая произошла вначале.

[Vladilen]

Чтобы исправить ошибку, которая произошла вначале.

???
Бог никогда не ошибается.

[Живущий]

???
Бог никогда не ошибается.

Это не Его ошибка была.

[Vladilen]

Это не Его ошибка была.

... а чья?

[Живущий]

... а чья?

Поэтому нам нужна эсхатология, чтобы знать все тайны.
Ошибка Софии.

....Софиа же Эпинойа, будучи эоном, произвела мысль своею мыслью (в согласии) с размышлением незримого Духа и предвидением. Она захотела открыть в себе самой образ без воли Духа
30 -он не одобрил - и без своего сотоварища, без его мысли. И хотя лик ее мужественности не одобрил и она не нашла своего согласия и задумала без воли Духа
35 и знания своего согласия, она вывела (это) наружу.
10. И из-за непобедимой силы, которая есть в ней, ее мысль не осталась бесплодной, и открылся в ней труд несовершенный и отличавшийся от ее вида,
5 ибо она создала это без своего сотоварища, И было это неподобным образу его матери, ибо было это другой формы. Когда же она увидела свою волю, это приняло вид несообразный - змея с мордой льва. Его глаза
10 были подобны сверкающим огням молний. Она отбросила его от себя, за пределы этих мест, дабы никто из бессмертных не увидел его, ибо она создала его в незнании. И она окружила его
15 светлым облаком и поместила трон в середине облака, дабы никто не увидел его, кроме святого Духа, который зовется матерью живых. И она назвала его именем Иалтабаоф. Это
20 первый архонт, который взял большую силу от своей матери. И он удалился от нее и двинулся прочь от мест, где был рожден. Он стал сильным и создал для себя другие эоны в
25 пламени светлого огня, (где) он пребывает поныне....

[Vladilen]

Поэтому нам нужна эсхатология, чтобы знать все тайны.
Ошибка Софии.
....

Откуда сказка?

[Живущий]

Откуда сказка?

Кому сказка, а кому и знание. В течении сорока дней, Господь являлся ученикам и говорил им о Царствии Божьем. А вот о чем Он им говорил, то они записали отдельно.

[Деян.1:3] которым и явил Себя живым, по страдании Своем, со многими верными доказательствами, в продолжение сорока дней являясь им и говоря о Царствии Божием.

[Vladilen]

Кому сказка, а кому и знание. В течении сорока дней, Господь являлся ученикам и говорил им о Царствии Божьем. А вот о чем Он им говорил, то они записали отдельно.

[Деян.1:3] которым и явил Себя живым, по страдании Своем, со многими верными доказательствами, в продолжение сорока дней являясь им и говоря о Царствии Божием.

А при чём здесь Софиа же Эпинойа к воскресению Христа и явлениюу Его ченикам?

[Живущий]

А при чём здесь Софиа же Эпинойа к воскресению Христа и явлениюу Его ченикам?

Там же написано, что Он еще в течении сорока дней по Своем воскресении являлся к ученикам и говорил им о Царствии Божьем. Если Он им что-то говорил, то значит это важное и нужное. И это важное и нужное они записали отдельно, что Он им говорил.
Это все относится к эсхатологии. Все это дает человеку знание. Знание свет, а незнание тьма.

[Vladilen]

Там же написано, что Он еще в течении сорока дней по Своем воскресении являлся к ученикам и говорил им о Царствии Божьем. Если Он им что-то говорил, то значит это важное и нужное. И это важное и нужное они записали отдельно, что Он им говорил.
Это все относится к эсхатологии. Все это дает человеку знание. Знание свет, а незнание тьма.

Знание чего?

[Живущий]

Знание чего?

Всего, друг мой.

Есть оценки в школах мира
Если вы их не забыли
От кола и до пяти
Как у Бога их найти?

Ты отличник! Вот отлично!
И директор даже лично
Перед всеми наградит
И медаль тебе вручит

На четверки ты учил!
Завуч, грамоту вручил
Пред всеми похвалил
Дальше в путь благословил

Но, а троишников много
Переводят, слава Богу
Их в другой же класс опять
Чтобы дальше обучать

Двойка? Больше класс свой не видать
Его будут оставлять
На второй еще годок
Чтоб программу понять смог

Ну, а если единица
Из школы вылетит как птица
И назад не залетит
Сам директор запретит!

[Vladilen]

Всего, друг мой.

Но всего знать невозможно.

[Живущий]

Но всего знать невозможно.

Смотря кто и как будет учиться. Кто любит знание, тот взыскивает его и наполняется им. Ну а кто не любит знание, тот и не ищет, соответственно и не имеет его.
Ищите, да найдете. Сказал Спаситель.

[Vladilen]

Ищите, да найдете. Сказал Спаситель.

Разве это Он сказал о знании?