Парадокс в математике

[kasyan]

Вы самое главное верьте , в то что у вас правильный парадокс .
могу ище пару подкинуть , но опять же они без веры не работают .

2*2=5 (это путем внекосмической абдукции)

1+1+1=1 (христианская математика , триединство )

[kasyan]

Кстати, Батёк. Вы забыли ещё про одно простое правило: если нет скобок, то умножение и деление производится справа налево, то есть начиная с конца.


Непомню такого .
10:2*2= 2,5 ?так выходит

[Батёк]

Кстати, Батёк. Вы забыли ещё про одно простое правило: если нет скобок, то умножение и деление производится справа налево, то есть начиная с конца.


Непомню такого .
10:2*2= 2,5 ?так выходит

10 : (2*2) = 2.5

10_ = 2.5
2*2

[Батёк]

Кстати, Батёк. Вы забыли ещё про одно простое правило: если нет скобок, то умножение и деление производится справа налево, то есть начиная с конца.


Непомню такого .
10:2*2= 2,5 ?так выходит

Самолично скобки ставить нельзя. Умножение и деление производится с право на лево начиная с начало.

[kasyan]

Умножение и деление производится с право на лево начиная с начало.

ПРАПОРЩИК УДАВИЛСЯ БЫ ОТ ЗАВИСТИ ... такой перл ..
все занашо в список "МАРАЗМЫ"

Как пишеться так и считается ... были бы в Израиле считали бы с права на лево ...
ЭТО ЗНАЧЕНИЯ НЕ ИМЕЕТ . включите программу калькулятор и попробуйте ( кто сомневается )
я

Шо за бред , и самое мерзвое что я в него почти поверил .... сила индукции мля ..
возьмите учебник математики для 3 класса
там написано что в примере без скобок сначала выполняется деление и умножение а потом сложение или вычитание .

если в примере одни лишь умножение и деление , то порядок выполнения действий роли не играет

[VAlex]

1. 8:4 = 8:2:2

А теперь ваша успевемость - разделите левую и правую части на 8 и вы получите:

2. 4 = 2:2

Я чуствую вы не из тех кто так просто здаётся?

???? Вы смеетесь 8:2:2:8=0.25 как вы делите?

[candleman]

1. 8:4 = 8:2:2

А теперь ваша успевемость - разделите левую и правую части на 8 и вы получите:

2. 4 = 2:2

Я чуствую вы не из тех кто так просто здаётся?

Обьясняю для двоечников:
1. 8:4 = 8:2:2
...разделите левую и правую части на 8...
2. 1:4 = 1:2:2
Батёк, куда вы единицу дели? Вы её что, специально игнорируете?

[slyshine]

так что там на счет третьего уравнения?

[McLeoud]

slyshine

так что там на счет третьего уравнения?

А что неясного с третьим равенством? Квадратный корень из -1 - это число i, основа множества мнимых или комплексных чисел.

[kasyan]

slyshine

так что там на счет третьего уравнения?

А что неясного с третьим равенством? Квадратный корень из -1 - это число i, основа множества мнимых или комплексных чисел.

Какой там -1 ...
какое там число "и" помоги им разобраться с простыми числами и манипуляциями ими ..
например сложение вычитание, деление и умножене

[Батёк]

???? Вы смеетесь 8:2:2:8=0.25 как вы делите?

Не, не я же сказал разделите левую и правую части :

8:4 = 8:2:2
8.........8

Ну хорошо, запишим и еденицу.

1:4=1:2:2

1/4=1/2*1/2 Всё верно если с лево на право производить действия.

А если как говорит Касьян, то же решение и с право налево, не получается.

[Батёк]

slyshine

так что там на счет третьего уравнения?

А что неясного с третьим равенством? Квадратный корень из -1 - это число i, основа множества мнимых или комплексных чисел.

Ну а теперь соедините три фазы под углом 120 %, чтобы получить ноль.

[candleman]

Что за угол такой в 120 процентов?

[kasyan]

Что за угол такой в 120 процентов?

8:4 = 8:2:2
8.........8

Правая часть не равна левой . Батек вы как школу закончили?

КАК МОЖНО ПРЕДСТАВИТЬ ДЕЛИТЕЛЬ В ВИДЕ ЧАСТНОГО ? ЕЩЕ раз рекомендую сходить на книжный рынок и купить учебник "математика" 3 класс .

И там вы прочтете что действия умножения и деления имеют равный приоритет .

18923*19374:7653=47904 с копейками

Хоть как считай хоть так 18923*19374/7653 хоть так 19374/7653*18923

Вот правильная запись вашего примера 8/4=8/2*2
Так как 2/2 не даст 4
ДОГНАЛИ ? 2/2 будет равно 1
Ферштейн ?

П.с. ваши родители , наверно конкретно забашляли вам за аттестат

[Батёк]

8:4 = 8:2:2
8.........8

Правая часть не равна левой . Батек вы как школу закончили?

КАК МОЖНО ПРЕДСТАВИТЬ ДЕЛИТЕЛЬ В ВИДЕ ЧАСТНОГО ? ЕЩЕ раз рекомендую сходить на книжный рынок и купить учебник "математика" 3 класс .

И там вы прочтете что действия умножения и деления имеют равный приоритет .

18923*19374:7653=47904 с копейками

Хоть как считай хоть так 18923*19374/7653 хоть так 19374/7653*18923

Вот правильная запись вашего примера 8/4=8/2*2
Так как 2/2 не даст 4
ДОГНАЛИ ? 2/2 будет равно 1
Ферштейн ?

П.с. ваши родители , наверно конкретно забашляли вам за аттестат

Если бы вы внимательно следили за темой, то увидели бы, что это не моё утверждение, что они равны, а Касяна. Я также как и вы утверждал, что если выполнять действия в обратном порядке, то равенства не будет. А мой пример был таков:

1. 8:4 = 8:2*2=8