Зачем эволюции размножение?

[Бендер]

А научно познаваемые объекты при помощи чего познаются? Если познание научное, то и методы познания научные.

Если вы настаиваете на эмпирическом методе получения представлений, то не понятно зачем вы это определение привели, оно аналогично моему.

- - - Добавлено - - -

Просто вы еще до него не доросли.
Ключевое, что до вас пытаются донести, теория это система логически взаимосвязанных представлений.

атеисты любую брехню готовы воспевать, лишь бы атеиским представлеиям соответствовало)))

[Веснушка]

атеисты любую брехню готовы воспевать, лишь бы атеиским представлеиям соответствовало)))

Брехня, пока что, исходит от вас и, как видите, никто ее не воспевает.

[Бендер]

напр. цирковых представлений или представлений марксизма ленинизма

[Хатор]

Dimitrik

размножение и "все прелести", что ему сопутствуют, тоже неслабый камешек в огород эволюции.
Учитывая такие сложности, как поиск партнёра, противостояние с соперниками., беременность - роды, кормление потомства и его охрана, всё это, как-то мало способствует выживанию конкретного организма (родителя).
Странноватый способ приспосабливаться.
Зачем вообще, организму заморачиваться воспроизведением потомства, если в результате размножения, фактически появляется - конкурент,которому нужно есть, пить, дышать и ещё много чего.
И который, став взрослым, из за нехватки ресурсов вполне способен потеснить родителей, т.е.лишить "ништяков", или же попросту свернуть предкам шеи.
Упрощу вопрос: какой прок родившему от родившегося? (именно в рамках эволюции, где выживает тот кто лучше приспособился)

Другими словами, если принимаем эволюцию, и то что это совершенствование образца, зачем нужна смерть? Не препятствует ли смерть эволюции? Ведь в таком случае смерть и появление нового организма - это тормоз эволюции. И значительный.

[Бендер]

Брехня, пока что, исходит от вас и, как видите, никто ее не воспевает.

отнють!
вы воспеваете, пытаетесь подтасовать бездарное определение под научное.

[Бендер]

теория это система

если эмпирически подтвержденных гипотез, так я это не отрицаю.

[Fin1]

Если вы настаиваете на эмпирическом методе получения представлений, то не понятно зачем вы это определение привели, оно аналогично моему.

Да нет, не аналогично, т.к. подтвержденная гипотеза теорией не является, теория, это сложное образование, это система взаимосвязанных положений.

- - - Добавлено - - -

если эмпирически подтвержденных гипотез, так я это не отрицаю.

А куда вы тогда денете математические и логические теории?

[Бендер]

Да нет, не аналогично, т.к. подтвержденная гипотеза теорией не является,

по общепринятому научному мнению является

теория, это сложное образование, это система взаимосвязанных положений.

каких еще положений,рукоположений?

- - - Добавлено - - -

А куда вы тогда денете математические и логические теории?

тоже рукоположений?

[Fin1]

по общепринятому научному мнению является

Если вы общепринятым научным мнением считаете свое, хочу вас разочаровать, это не так. Общепринятое научное мнение содержит учебник по методологии науки.

каких еще положений,рукоположений?

Не знаете, что такое положения теории?

[Бендер]

Основная статья: Гипотеза
В отличие от естественнонаучной гипотезы, математическая гипотеза может быть логически доказана в некоторой системе аксиом, после чего она становится теоремой, верной при этих ограничениях, «на все времена».

- - - Добавлено - - -

точная аналогия с подтвержденой гипотезой в естественных науках, только называется теоремой а не теорией.

- - - Добавлено - - -

Если вы общепринятым научным мнением считаете свое, хочу вас разочаровать, это не так. Общепринятое научное мнение содержит учебник по методологии науки.

вы привели ложное определение, если вы это не понимаете, то может быть и не поймете.

[Саша O]

Пример неудачный, за 300 лет методология науки изменилась существенно.
Еще раз, подтвержденная гипотеза теорией не становится и утверждение теорией не является, теория, это сложное образование.
"Теория-это система логически взаимосвязанных представлений о научно познаваемых объектах."
Е.В.Ушаков Введение в философию и методологию науки

"Любая физическая теория всегда носит временный характер в том смысле, что является всего лишь гипотезой, которую нельзя доказать."
С. Хокинг

[Dimitric]

Вирусы действительно мутируют? Или приспосабливаются в рамках своего генома?

Про "рамки своего генома" это наверно всё-таки к специалистам.
А термин "мутируют" активно используется.
Выдержки из статьи- Почему человечество не может победить грипп? Вирусы-мутанты.
\\\-Дело в том, что вирус гриппа очень быстро мутирует. Из-за постоянных структурных изменений вируса человеческому иммунитету трудно с ним бороться.
-Вирусы гриппа и простуды постоянно мутируют
-стремительная мутация, порождаюет тысячи новых вариаций,\\\
Хотя в этом же абзаце, мутация преподносится как эволюция:
\\-Поэтому целью опытных наблюдений стало выявление закономерностей эволюции вирусов.\\
Или ещё:
\\\-В лабораторных экспериментах чувствительные клетки заражали вирусом гриппа с разными нейраминидазами. В результате получили не только точные копии исходных вирусов, но и вирусы с перегруппированными фрагментами. Механизм такой перегруппировки (рекомбинации) более или менее понятен.\\\
Как всё это выглядит на практике? Неспециалисту очень непонятно.



-

[blueberry]

Про "рамки своего генома" это наверно всё-таки к специалистам.
А термин "мутируют" активно используется.
Выдержки из статьи- Почему человечество не может победить грипп? Вирусы-мутанты.
\\\-Дело в том, что вирус гриппа очень быстро мутирует. Из-за постоянных структурных изменений вируса человеческому иммунитету трудно с ним бороться.
-Вирусы гриппа и простуды постоянно мутируют
-стремительная мутация, порождаюет тысячи новых вариаций,\\\
Хотя в этом же абзаце, мутация преподносится как эволюция:
\\-Поэтому целью опытных наблюдений стало выявление закономерностей эволюции вирусов.\\
Или ещё:
\\\-В лабораторных экспериментах чувствительные клетки заражали вирусом гриппа с разными нейраминидазами. В результате получили не только точные копии исходных вирусов, но и вирусы с перегруппированными фрагментами. Механизм такой перегруппировки (рекомбинации) более или менее понятен.\\\
Как всё это выглядит на практике? Неспециалисту очень непонятно.



-

Дети всегда отличаются от родителей. Но это не значит что они мутируют.

И мой вопрос опять же к специалистам, как вы сказали, вирусы действительно мутируют?

[Pustovetov]

Дети всегда отличаются от родителей. Но это не значит что они мутируют.

Не значит. Так как отличия от родителей у нас в первую очередь получаются из-за такой интересной штучки как кроссинговер. Но тем не менее, например, каждый маленький человечек отличается от своих родителей в среднем примерно 60 мутациями de novo.

И мой вопрос опять же к специалистам, как вы сказали, вирусы действительно мутируют?

Вирусы не просто мутируют, они это делают быстрее того же человека. Например если взять ВИЧ-1 то частота мутаций у него в 100000 раз больше человеческой (это уникально и для вирусов, но нормально для ретровирусов). В результате такой яростного мутирования: "В большинстве случаев продуктивное инфицирование осуществляется генетически однородным вариантом вируса, что свидетельствует о том, что для заражения достаточно даже одной вирусной частицы или одной зараженной клетки [14]. Однако на терминальной стадии развития СПИДа генетическое разнообразие образуемых этой частицей псевдовидов (вариантов исходного вируса) сопоставимо с генетическим разнообразием вируса гриппа, циркулировавшего в человеческой популяции в течение года [5]. В результате, у каждого ВИЧ-инфицированного быстро формируется генетически разнородная вирусная популяция. Последовательности вирусной РНК, выделенной от одного пациента, могут различаться на 10% [5]."(c)тут много подробностей если интересно.

[Fin1]

точная аналогия с подтвержденой гипотезой в естественных науках, только называется теоремой а не теорией.

Теорема и теория, это разные понятия, ваш КО.