Апория о вещах и Единстве Космоса

[Лука]

Полковник

1. Действие по гл. представить .... Представить - воспроизвести, изобразить, обрисовать, показать...

Действовать - воспроизводить, изображать, обрисовывать, показывать может только субъект. Объект может быть инструментом посредством которого субъектом осуществляются все эти действия. Но действовать без субъекта объект не может.

[Полковник]

Полковник

Действовать - воспроизводить, изображать, обрисовывать, показывать может только субъект.

Это с чего это?

.

[Лука]

Это с чего это?

Действие - это волевой целенаправленный акт человеческого поведения. Объект не имеет воли, не может ставить цели и потому без субъекта действовать не может.

[Полковник]

Действие - это волевой целенаправленный акт человеческого поведения. Объект не имеет воли, не может ставить цели и потому без субъекта действовать не может.

А что совой об пень, что пнём об сову.
У вас единственное значение и на остальное вам пофиг. Объяснять тут что-то без толку.

Адьюз...

ПС:
Ну вот самый тупой и очевидный пример:
Открываем учебник физики - SS 27. Вес тела Физика 7 класс (Перышкин)
и читаем что такое вес:
Вес тела - это сила, с которой тело вследствие притяжения Земли, действует на опору или подвес.
Совершенно очевидно, что речь идёт о ЛЮБОМ теле - хоть субьект в нём сидит, хоть не сидит.
Теперича Луке полезно будет объяснить, что за субъект ДЕЙСТВУЕТ на, к примеру, арбуз, лежащий на грядке...
Прикольно - чо там...
Хоть поржём всем форумом...

.

[Raw Stone]

ПРЕДСТАВЛЕ́НИЕ, представления, ср. (книжн.).
1. Действие по гл. представить ....

Представить - воспроизвести, изобразить, обрисовать, показать...

Значения всех этих глаголов надо тоже выкладывать?

Выложите. Если брать значения примеров, приведенных в вашей ссылке, окажется, что действующим всегда является субъект.
Субъект воспроизводит, изображает, обрисовывает, показывает...

ПРЕДСТА́ВИТЬ
представлю, представишь, сов. (к представлять) (книжн.).
1. что и (устар.). когочто. Доставить в какоен. место (офиц.). Представить свидетелей к допросу. Представить список всех жильцов дома.
2. что. Показать, предъявить (устар. и офиц.). «На суд взыскательному свету представить ясные черты провинциальной простоты.» Пушкин. Представить свидетельство о болезни. Представить удостоверение личности.
3. когочто комучему. Познакомить когон. с кемн., рекомендовать чьемун. вниманию когочтон. (устар. и офиц.). Директор школы представил педагогическому совету нового преподавателя. «Нельзя ль увидеть мне Филлиду эту представь меня.» Пушкин.
4. когочто к чему. Указать на когон., как на достойного чегон. (какойн. награды, повышения по службе и т. п.; офиц.). Представить к ордену. Представить к награде.
5. перен., что. Излагая, выставить, предложить, предъявить чтон. Представить доказательство своей непричастности к преступлению. Представить веские причины. Представить новые данные.
6. что. Доставить, причинить, вызвать. Эта работа не представит больших затруднений.
7. когочто (со словом себе и без него). Мысленно воспроизвести, вообразить. Не могу себе этого представить. Представьте себе эту интересную картину. «Ты, слушая меня, представишь все так живо.» Крылов.
8. когочто. Воспроизводя чьюн. речь, внешность, манеры, изобразить, принять на себя личину, образ когон. Представить сумасшедшего.
9. когочто. Воспроизвести, изобразить в формах сценического искусства. Представить Хлестакова. Представить сцену из Гамлета.
10. когочто. Изобразить, обрисовать, показать в какомн. виде. Представить когон. в смешном виде. Представить дело в невыгодном свете.
11. перен., что. Изобразить, показать, явить собою. «Скажите, чем он возвратился? что нам представит он пока?» Пушкин.
❖ Представь(те) или представь(те) себе или можешь (можете) себе представить (разг.) в знач. вводного слова, употр. при рассказе о чемн., чтобы привлечь внимание слушателя к какомун. обстоятельству, заинтересовать его чемн. «Да, он сошел с ума! Представьте, я заметила сама!» Грибоедов. Он, можешь себе представить, снова всё перепутал.

Или приведите другой пример.

[Лука]

Ну вот самый тупой и очевидный пример:
Открываем учебник физики - SS 27. Вес тела Физика 7 класс (Перышкин)
и читаем что такое вес: Вес тела - это сила, с которой тело вследствие притяжения Земли, действует на опору или подвес.

Действительно тупой пример. Здесь речь идет не о действии, а о давлении.

Хоть поржём всем форумом...

А что вам еще остается, как не ржать, хлебать водичку и жевать овес?

[Raw Stone]

Знак - чувственно воспринимаемый предмет, который в процессе практической и духовной деятельности человека представляет (репрезентирует) другой, отличный от него предмет.
Философский словарь

Для кого представляет?
Для кого репрезентирует?
Кто наделяет значением предмет в процессе практической и духовной деятельности?
Кто извлекает значение из предмета?

Для субъекта и субъект.

Сам по себе предмет ничего не может представлять.
Вы читаете "предмет...представляет...". Это лишь оборот речи. Как "солнце встало". Солнце никуда не встало. Видимое лишь результат движения Земли вокруг Солнца.
Также и предмет. Если уж он у вас представляет вы фразу то из определения приводите полностью-кому предмет представляет. И сразу станет ясно что не предмет представляет а человек.

[Полковник]

Действительно тупой пример. Здесь речь идет не о действии, а о давлении.

А давление это не действие... ага...

Или приведите другой пример.

Уже: Апория о вещах и Единстве Космоса



- - - Добавлено - - -

Сам по себе предмет ничего не может представлять.
Вы читаете "предмет...представляет...". Это лишь оборот речи. Как "солнце встало". Солнце никуда не встало. Видимое лишь результат движения Земли вокруг Солнца.

Объект - 1. Существующий вне нас и независимо от нашего сознания внешний мир,....
Солнце никуда не встало. Тем не менее Солнце и Земля - это два объекта, которые между собой взаимоДЕЙСТВУЮТ.
И делают это НЕЗАВИСИМО от меня, вас и того-же Луки...
Или вы будете это отрицать?

Впрочем я не буду с вами спорить, ибо спорить с невежественными фанатиками - дело сугубо безнадёжное...

Адьюз, ребятки.

.

[Raw Stone]

Полковник

Тем не менее Солнце и Земля - это два объекта, которые между собой взаимоДЕЙСТВУЮТ.

Да, и ходють друг к дружке в гости попить чаю с малинововым вареньем.

спорить с невежественными фанатиками - дело сугубо безнадёжное...

Адьюз, ребятки.

Пишите есчо, ежик.

[Полковник]

Пишите есчо, ...

А зачем?

Как обстоят дела в реальности - я рассказал.
Всё, что вам нужно для понимания этого, учебник физики и словарики, - я вам дал ссылки.
Всё остальное - если вы экзамены не сдадите, двойку получите, - это не мои проблемы.

Собственно это и фсьо. Нет предмета для разговора. Причину я уже озвучил постом ранее.

*машет ручкой*

.

[Fin1]

Действовать - воспроизводить, изображать, обрисовывать, показывать может только субъект. Объект может быть инструментом посредством которого субъектом осуществляются все эти действия. Но действовать без субъекта объект не может.

А с чего вы взяли, что слово действовать надо рассматривать только в контексте психологии, это слово также прекрасно применяется в физике: "силы действуют на тело" или "тела действуют друг на друга".

[Лука]

А с чего вы взяли, что слово действовать надо рассматривать только в контексте психологии, это слово также прекрасно применяется в физике: "силы действуют на тело" или "тела действуют друг на друга".

Это от убожества языка. Само слово "действовать" изобретено человеком для обозначения определенного феномена. Человек воздействует на яблоко, яблоко воздействует на ветку. Объясните - как мне читающему эти строки отличить эти действия друг от друга?

[Fin1]

Это от убожества языка. Само слово "действовать" изобретено человеком для обозначения определенного феномена. Человек воздействует на яблоко, яблоко воздействует на ветку. Объясните - как мне читающему эти строки отличить эти действия друг от друга?

Это не от убожества языка, а от вашей безграмотности, а отличить очень просто, по контексту.

[NTLL]

Это от убожества языка. Само слово "действовать" изобретено человеком для обозначения определенного феномена. Человек воздействует на яблоко, яблоко воздействует на ветку. Объясните - как мне читающему эти строки отличить эти действия друг от друга?

Я Вам объясню. Согласно теоретической механики, эти действия отличаются тем, смотря равновесие какого тела рассматривать. Если, к примеру, яблока, то воздействие на яблоко человека это активная сила, а уравновешивающая эту силу + силу тяжести яблока - это реакция связи (или иногда называют реактивной силой). Реакцию связи создают силы упругости ветки на изгиб. Как видно, эти действия разные по величине: активная сила от человека меньше реактивной силы на величину веса яблока. И направлены они в разные стороны.

[Лука]

Fin1

Это не от убожества языка, а от вашей безграмотности, а отличить очень просто, по контексту.

То есть объяснить отличие нормальным человеческим языком Вы не можете, поэтому трусливо прячетесь за контекст и ссылаетесь на мою безграмотность? Любой мыслящий человек вполне поймет отличие Вашей тупости от тупости любого наконечника. А вот отличие действий субъекта и объекта Вы объяснить не можете. И причина не в Вашей тупости. Просто действие человека - прямое и четкое описание акта. А действие объекта - аллегория.

- - - Добавлено - - -

NTLL

Я Вам объясню. Согласно теоретической механики, эти действия отличаются тем, смотря равновесие какого тела рассматривать.

Я ничего не спрашивал о равновесии. Но раз уж ты такой грамотный полюбуйся, понюхай и расскажи чем очарование и аромат элементарных частиц отличается от очарования и аромата цветов