Сила чистая и нечистая

[Владмир]

Как в человека входит сила, какая она, что есть «чистая сила» для человека и что есть «нечистая сила»
Существует уже много наук о человеке, изучающих его анатомию, физические, психические и социальные свойства и особенности. В рамках этих наук существуют, и особое место принадлежит наукам, которые, так или иначе, занимаются непосредственным изучением человеческого мозга, процессов мышления и сознания.
Но, далеко ли продвинулся человек на пути познания собственного мозга? Видимо, не очень, о чем красноречиво свидетельствует вышеприведенный ответ на вопрос о человеческом Разуме.
Я и хочу попытаться осмыслить некоторые ключевые положения, на которые следует обратить внимание. Приводимая ниже информация о мозге почерпнута из разных источников (земные, не совсем земные, и внеземные).
Источник совсем земной
Известно, что мозг человека состоит из двух полушарий, т.е. является двойственным.
Правое полушарие отвечает за образное мышление, левое - за словесное. Эти свойства мозга и памяти достаточно хорошо осмыслены и существует достаточно много научной литературы, посвященной описанию этих свойств мозга и памяти. В то же время, по мере получения новых знаний о мозге и памяти все отчетливее проявляется, что мозг используется человеком всего лишь на несколько процентов, а подавляющая часть мозга (и памяти) человеком вообще не используется. Но можно сказать и иначе - эта часть мозга имеет иные функции, недоступные пока для человека.
Однако мы вполне уверенно можем сказать, что мозг, как и остальные, части биологической структуры тела, состоят из биологических клеток живой природы, взрожденных в ней и соединившихся этим удивительным способом, который и «поворачивает реки вспять» и пишет «ЗЫЫ» на любые пробы поговорить на тему о себе самом. То есть, вполне уверенно, можно утверждать, что в основу живой природы на Земле, положена живая клетка этой самой природы. В том числе и в человеке, в основу его (нашей) структуры тела, в частности аппарата мышления, головного мозга, положена единичная клетка живой природы, различная по исполнению, и одинаковая по структуре построения. Ядро, протоплазма, оболочка, да вы все знаете из биологии 6 го, как говорит оппонент, «ЗЫЫ - КРЫЗ», двоек у него тоже не было. Итак, вперед, в мир живой клетки мышления. Потому, что именно туда входит сила, чистая и нечистая.

[СТРАННИЦА]

Дорогой господин КРЫЗ,
В Кащенко вы бы сунули весь мир, т.к. людям свойственно читать книги.
А ваша манера обсуждения смахивает на балаган.

[KPbI3]

Уважаемая Странница!

В Кащенко вы бы сунули весь мир, т.к. людям свойственно читать книги.

Я не являюьс членом никакой организации и никакого течения, поэтому, просьба, обращайтесь ко мне на Вы, или на ты. А в Кащенко® я никого и никогда не засовывал, они туда сами приходят. Книги я читал, пару раз.

А ваша манера обсуждения смахивает на балаган.

Глупо в балагане вести себя как римлянин.

[Veter444]

. В том числе и в человеке, в основу его (нашей) структуры тела, в частности аппарата мышления, головного мозга, положена единичная клетка живой природы, различная по исполнению, и одинаковая по структуре построения.

Владимир , я пока с вами не согласен, но прошу вас продолжайте тема принципа работы мозга, его клеток и памяти для меня очень интересна.

Не согласен, так же, в том, что все нервные клетки головного мозга одинаковы по строению, нет, если вы имели в виду химический состав то наверно да, но само строение-структура нервных клеток бывает разным, конкретно разницу посмотрю завтра, когда возьму в институте учебник, если успею напишу. Но точно помню, что некоторые клетки не имеют аксона, а имеют только дендриты, их количество, опять таки, может варьироваться. (К статии у интелектуальных людей часто их количество больше чем у обычных,- это я так, для общего развития и выпендрёжа) . Ну и, соответственно, есть и стандартные клетки с дендритами и аксонами, хотя помойму и количество аксонов может вальироваться. Разница строения во многом и определяет особенности функционирования, хотя конечно принципиального отличия в функциях не несёт.
Описание мозга как двух полушарий, ну очень уж примитивно, на мой взгляд, хотя понимаю, сильно перегружать текст как я не стоит. В общем, я ктому, что вы упомянули лишь неокортикс оставив забытым палеокортикс. Или вы это зделали специально?
Да, и ещё, если вы говорите о двух полушариях, ну хоть уточните, что речь идёт о головном мозге, а то могут подумать,что спинной мозг тоже из двух полушарий состоит

Известно, что мозг человека состоит из двух полушарий, т.е. является двойственным.

ВСЕМ
Если завтра не успею, прощаюсь на всякий случай. Уезжаю я завтра на дачку на неопределённый срок. Буду купаться в лесном озере, загарать и читать умные книжки, а вы мне будете завидовать белой завистью .
пока пока

[KPbI3]

А у диплодока вообще было 2 мозга, а он все одно вымер...

[Владмир]

Речь идет не о многообразии форм и структур тех самых мелких единичек разума живой природы, из которых скроен, как напоминает нам анатомия и физиология человека из школьного курса общеобразовательной школы. Речь идет о биологической клетке живой природы, как единице разума живой природы. Из которых, при всем их многообразии и структурах построения, кроен (создан их сложением по определенному принципу), напоминаю, человек, многоклеточное существо живой природы. Рассмотрим указанную клетку, как биоинформационную единицу знаменитого биологического компьютера живой природы, сначала раздельно, а потом и во взаимосвязи в едином живом организме земной, да и не только, жизни на планетах. И источнике и средстве существования разума во время определенных процедур его перемещений в пространстве - времени.
Так, начнем, клетка человека состоит из двух вложений, клетки биологической и клетки энергетической, склада иного, чем структура тела, да еще и вложения антимира по свойствам. Попросту, это клетка и дубль клетка. Дубль клетка, в энергии наполняя клетку, дублирует ее, отбрасывая на себя вид материи клетки в энергии и алгоритме разумной материи.
Сам разум представляет собой в энергоотображении вихрь или ротор сложного оператора, в основном довольно точно в упрощенной форме отраженной в математике (общая теория поля). Триангуляр разума, в совокупности сумма первообразных материи света единого генератора, но может использоваться генератор (сверхновая на основе шестнадцатигранника).
Преобразованный в энергоформу вихрь уявляет собой структуру материи, алгоритмизированную по процедуре образа и подобия того, что может назвать себя «великий разум мир».
Проточная материя энергоразума дает «мысль». Входные данные, ваша входная идея, выходные, результат мышления.
Разум, тоже энергия.
Оболочка живой биоклетки уявляет собой для энергии разума, мембранное устройство, пропускающее биологическую энергию внутрь клетки по определенному принципу. Опять оговорю, что рассматриваем клетку, как инфоэнергетическую единицу разума, не принимая во внимание ее процессы и процедуры, относящиеся к чисто к химическим и (или) к биологическим питания и иных жизнеобеспечивающих процедур. То есть для видов энергии энергобмена между собой и иными клетками природы и для записи информации о своих перемещениях и процессе жизни во времени.
Появившаяся на свет, биологическая клетка, начинает, активно пропускать вовнутрь биохимическую энергию разума, назовем ее так, или просто, биоэнергию. Клетка насыщается энергией. По мере насыщения, клетка, образовывает, определенные взаимосвязи между свой биосредой и образовывает свою дубль-клетку внутри биологической оболочки. Дубль-клетка полностью копирует биологическую структуру. Кроме того, дубль-клетка является элементарным носителем разума клетки, который будет запоминать все ее перемещения и процессы питания и копировать возрастные изменения. Дубль-клетка устанавливает связь с дубль компьютером живой природы по совокупности данного вида клеток. Принимая данные от общего дубль-компьютера совокупности вида, клетка регенерирует себя под клетку, характерную для этого вида и записывает данные для размножения. Дубль-клетка записывает все данные о перемещениях в среде и сопоставляет с данными от компьютера вида по аналогичным клеткам, бывшим и находящимся в этой среде. Она адаптирует тело клетки и преобразовывает для жизнеобеспечения и оптимизации.
Чистую биоэнергию, для заполнения дубль-клетки, биоклетка берет от того же компьютера природы, назовем его так. Потребность в этой энергии у клетки в течение жизни, ПОСТОЯННА. Ведь эта энергия есть носитель для записи информации о жизни во времени. И, как для записи в магнитофоне, постоянно, требуется расход ленты, клетка постоянно, пропускает вовнутрь себя из окружающей среды, чистую биоэнергию, уплотняя ее внутри по принципу вложения энергии по плотности, от низшего, гармонически эквивалентного частоте вибраций элементарного резонатора, образованного дубль-клеткой, к высшим гармоникам. Образовывается по плотности многорезонаторное устройство с устремлением к высшим уровням плотности. В выделенном виде, это триангуляр разума с видами энергий, повышающимися со стечением жизни этого удивительного инфоустройства жизни. При дискретизации этого тела разума, можно однозначно выделить или разделить дубль-клетку на ряд тел разума различной плотности (теорема Котельникова Шеннона), каждое из которых несет часть информации о цикле жизни клетки по мере записи ее опыта и постоянных процедур питания. Такие тела можно условно разделить на высшие и низшие по частоте основного резонанса (как говорят, высшее и низшее тело по уровню вибраций плотности биоэнергии разума).
Присоединительные свойства клетки к иным клеткам живой природы, реализованы кроме всего прочего, через энергразъем общего вихря разума, представленного общим уравнением вихря дубль-клетки. Этот разъем в математике выделяют центром вихря (ротора).
Это и есть тот связующий разъем с иной жизнью и с частями соседних клеток совокупности клеток, реализованных в одном органе по общности функций, например, в человеке, это почка, печень и т.д. В биологическом разуме, свойства мышления реализованы через чакру (место для присоединения - биоразъем) в центре клетки на антимир, пространство, где такие присоединения являются прямыми межклеточными соединениями, соединением элементарных биокомпьютеров природы для общих процедур мышления данного орган или более крупной единицы природы, например, человека.
Итак, клетка и дубль клетка суть разумны самостоятельно и уявляют собой части друг друга, вложением представляя единое целое, КЛЕТКУ. Она тоже мыслит как совокупность двух разумов, ТРЕТИЙ РАЗУМ. Или, соединение разумов биологического и энергетического дает возможность расширить пределы мышления и его объем, что немаловажно в этой части природы. По иному, клетка представляет собой совокупность двух биокомпьютеров природы, неразделимых его частей, дубль-клетки и собственно биоклетки. О третьей и четвертой части, сокрытой для вас и также нераздельной от первых двух для эона или элемента мышления живой природы, пока умолчим. Клетки соединяются между собой для создания общих процедур мышления и обмена опытом, а также на совокупность клеток вида, совокупность видов и единую совокупность живой природы, коя есть все совокупности живых клеток. Спросите, как и из чего создан этот компьютер? Да ведь вы все знаете. Часть элементарной КАЖДОЙ дубль-клетки, по рождению оной, по накоплению чистой энергии, достаточной для образования мыслительного тела, сразу выделяется под общее мышление того, что Богом мы зовем. В котором мы живем и частью которого являемся.
Таково устройство клетки с точки зрения разума и энергии и их взаимодействие с целью обмена опытом и создания единого тела мышления.
В питание этого компьютера на клеточном уровне нельзя вмешиваться. Поэтому, ни очищать энергию предварительно, нельзя, ни регулировать ее принудительно. Все это нарушает общий обмен в живой природе, частью которого есть и человек в совокупности вида. Вмешательство в этот вид обмена, нарушает взаимосвязь видов и общий баланс природы.
При нарушении этого баланса и происходит уничтожение живой природы. Самоуничтожение происходило уже не раз. Славяне и их остатки, называют эти вспышки разума природы развитием цивилизации и уничтожением ее, природой, в результате необратимых изменений, внесенных самой цивилизацией. В религии (ях) это описывается, как Конец Света, Страшный Суд, Потоп и т.д.
Вся разница в том, успевает до полного разрушения природы цивилизацией, человечество, выйти в Космос или нет, и в каком виде биоструктуры это происходит. В данном случае, не успевает, дестабилизация природы идет, а человечество в виде двуногих человекообезьян, вышло только в околокосмические окрестности.

[Rulla]

Для Владимир.



В то же время, по мере получения новых знаний о мозге и памяти все отчетливее проявляется, что мозг используется человеком всего лишь на несколько процентов, а подавляющая часть мозга (и памяти) человеком вообще не используется.

Вообще-то, ни чего подобного «отчетливее не проявляется». Так как и речи о том, что «неактивная часть» мозга не используется нет. Клетки внутренней части мозга много менее активны, чем клетки коры, но и только.

Но можно сказать и иначе - эта часть мозга имеет иные функции, недоступные пока для человека.

Ну, например, внутренняя часть мозга отвечает за связь между участками коры и служит для хранения информации. Эти функции не требуют высокой активности. Само же выведение наиболее активных участков в кору мозга связано с затрудненностью отвода избыточного тепла из внутренних частей. Даже та небольшая часть мозга, которая высокоактивна, выделяет 20% всего тепла в человеческом организме.

То есть, вполне уверенно, можно утверждать, что в основу живой природы на Земле, положена живая клетка этой самой природы.

Ну, это вряд ли можно сказать, так как клетка появилась на довольно поздней стадии биологической эволюции. Ей предшествовала длительная эволюция доклеточных существ.

Итак, вперед, в мир живой клетки мышления. Потому, что именно туда входит сила, чистая и нечистая.

Оттуда исходит тепло, углекислый газ, вода и электрические импульсы. А входят кислород и углеводороды. Если иметь в виду нервную клетку.

Так, начнем, клетка человека состоит из двух вложений, клетки биологической и клетки энергетической, склада иного, чем структура тела, да еще и вложения антимира по свойствам.

С какой это радости? Как это утверждение обосновывается? До приведения доказательства данного утверждения совершенно бессмысленно двигаться дальше, - получится абсолютно порожний треп.

Попросту, это клетка и дубль клетка. Дубль клетка, в энергии наполняя клетку, дублирует ее, отбрасывая на себя вид материи клетки в энергии и алгоритме разумной материи.

Ну, вот, - получился. «Алгоритм разумной материи» - кошмар какой

Сам разум представляет собой в энергоотображении вихрь или ротор сложного оператора, в основном довольно точно в упрощенной форме отраженной в математике (общая теория поля). Триангуляр разума, в совокупности сумма первообразных материи света единого генератора, но может использоваться генератор (сверхновая на основе шестнадцатигранника).

Знаете ли, я даже допускаю, что вам известно значение всех этих слов. Но смысл данной их комбинации вам известен быть не может. Он попросту отсутствует. «Сверхновая на основе шестигранника» Может хоть про шестигранник обоснуете? «Материя света», - это, типа, гамма кванты?

Преобразованный в энергоформу вихрь уявляет собой структуру материи, алгоритмизированную по процедуре образа и подобия того, что может назвать себя «великий разум мир».

«Алгоритмизированную по процедуре образа и подобия того» - мне даже нравится.

Проточная материя энергоразума дает «мысль».

Но «проточная материя энергоразума» - еще лучше.

Оболочка живой биоклетки уявляет собой для энергии разума, мембранное устройство, пропускающее биологическую энергию внутрь клетки по определенному принципу.

Снова возвращаемся от лингвистических перлов к конкретике. Какая энергия? Как она регистрируется? Как мембрана ее пропускает или не пропускает?

Появившаяся на свет, биологическая клетка, начинает, активно пропускать вовнутрь биохимическую энергию разума, назовем ее так, или просто, биоэнергию.

Вот, вот, - что за энергия? Где и как она генерируется? Как взаимодействует с материей?

Клетка насыщается энергией.

Как насыщается? Это предполагает возможность накопления данного вида энергии. Где? Как?

По мере насыщения, клетка, образовывает, определенные взаимосвязи между свой биосредой и образовывает свою дубль-клетку внутри биологической оболочки. Дубль-клетка полностью копирует биологическую структуру.

Как вы обоснуете это утверждение?

Кроме того, дубль-клетка является элементарным носителем разума клетки, который будет запоминать все ее перемещения и процессы питания и копировать возрастные изменения.

Вообще-то, клетка не запоминает своих перемещений и процессов питания.

Принимая данные от общего дубль-компьютера совокупности вида, клетка регенерирует себя под клетку, характерную для этого вида и записывает данные для размножения.

Для размножения надо совсем другое. ДНК.

Она адаптирует тело клетки и преобразовывает для жизнеобеспечения и оптимизации.

Это не очень эстетичная кучка слов.

Потребность в этой энергии у клетки в течение жизни, ПОСТОЯННА.

Прежде хорошо бы как-то обосновать, что такая энергия вообще существует.

При дискретизации этого тела разума, можно однозначно выделить или разделить дубль-клетку на ряд тел разума различной плотности (теорема Котельникова Шеннона), каждое из которых несет часть информации о цикле жизни клетки по мере записи ее опыта и постоянных процедур питания. Такие тела можно условно разделить на высшие и низшие по частоте основного резонанса (как говорят, высшее и низшее тело по уровню вибраций плотности биоэнергии разума).

Просто, до того, как мы решим вопрос с реальностью и основными физическими свойствами предмета, все подобного рода рассуждения, - пустое словоблудие.

Присоединительные свойства клетки к иным клеткам живой природы, реализованы кроме всего прочего, через энергразъем общего вихря разума, представленного общим уравнением вихря дубль-клетки.

Очень пустоеКстати, если вы полагаете, что такая манера выражаться наукообразна, - вы заблуждаетесь.

Этот разъем в математике выделяют центром вихря (ротора).

Этот разъем в математике пока ни чем не «выделяют». О математическом механизме ЧЕГО речь? Что за разъем, какова его физическая природа?

Итак, клетка и дубль клетка суть разумны самостоятельно и уявляют собой части друг друга, вложением представляя единое целое, КЛЕТКУ. Она тоже мысли как совокупность двух разумов, ТРЕТИЙ РАЗУМ.

Да ну? А как мыслят археобактерии?

Дубль-клетка записывает все данные о перемещениях в среде и сопоставляет с данными от компьютера вида по аналогичным клеткам, бывшим и находящимся в этой среде.

Кстати, каким образом информация сохраняется в «общем дубль-компьютере»?

Спросите, как и из чего создан этот компьютер? Да ведь вы все знаете.

Знал бы, не спрашивал.

Часть элементарной КАЖДОЙ дубль-клетки, по рождению оной, по накоплению чистой энергии, достаточной для образования мыслительного тела, сразу выделяется под общее мышление того, что Богом мы зовем.

Это не ответ. Сначала надо обосновать реальность «дубль-клетки», затем, установить ее свойства, а только затем, можно будет судить, куда и как она «сразу выделяется».

В питание этого компьютера на клеточном уровне нельзя вмешиваться.

А уже потом, когда природа данного компьютера будет изучена, можно будет судить о возможности и целесообразности вмешательства в его питание.

Поэтому, ни очищать энергию предварительно, нельзя, ни регулировать ее принудительно.

Можно будет, в частности, судить, каким образом ее возможно «очищать» и регулировать.

Все это нарушает общий обмен в живой природе, частью которого есть и человек в совокупности вида.

И к каким последствиям это может привести.

Славяне и их остатки, называют эти вспышки разума природы развитием цивилизации и уничтожением ее, природой, в результате необратимых изменений, внесенных самой цивилизацией.

Ну, видимо, я не славянин. Не знал.

В данном случае, не успевает, дестабилизация природы идет, а человечество в виде двуногих человекообезьян, вышло только в околокосмические окрестности.

Если бы только в «околокосмические окрестности». Оно еще и в Интернет вышло. И вовсю пишет о «природных дубль-компьютерах».

[Владмир]

Специально для Rulla "от Шукшина":
Я предлагаю: начертить на
песке схему нашей солнечной системы и показать ему, что я с Земли, мол. Что,
несмотря на то что я в скафандре, у меня тоже есть голова и я тоже разумное
существо. В подтверждение этого можно показать ему на схеме, откуда он:
показать на Луну, потом на него. Логично? Мы, таким образом, выяснили, что
мы соседи. Но не больше того! Дальше требуется объяснить, по каким законам я
развивался, прежде чем стал такой, какой есть на данном этапе...
http://www.ase.ee/moshkow/mac/SHUKSHIN/srezal.txt - Полный текст
Псевдоним Rulla, а насамделе - Глеб Капустин

[Владмир]

Я пишу не о том, как понимать, я о том, что получилось. Поглядите в мелкоскоп на образец биоклеток собственного тела. Исследуйте живые клетки живой природы, как написано в учебнике биологии 6-8 классов. Это баланс живой клетки, существующей и ведущей обмен физиологически. Ущипните себя за одно место. Вы есть, или вы понятийное состояние какой-либо книги? Если вы - понятие, то чего пишете? Понятия не пишут, это не существа. Физиология живой клетки и процедуры мышления в ней, существуют. Это покажет под микроскопом вам поведение амебы, которая, проявит определенные свойства, а не понятия, такие, как, движение, обход препятствий, питание, способность к осмыслению и адаптации в среде. А также способность получать знания на расстоянии, от других индивидов через общие взаимосвязи, образованные поклеточно. Вы сам, состоите из совокупности клеток живой природы. Они тоже связаны на единый биологический компьютер природы, физиологически. Разве из вас надо делать модель? Если хотите, делайте, только из других не надо, а? Всеобщая связь на клеточном уровне, это та самая образующая связь, образующая ЕДИНСТВО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ МАТУШКИ ЗЕМЛИ. Используя наличие клеток в себе, человек не только влияет на развитие живой природы Земли, но и стимулирует ее развитие, как самая активная мыслящая часть, ведь, при "голосовании", каждый индивид имеет наиболее большее количество, одновременно участвующих в "голосовании" клеток в ту или другую сторону при наличии наиболее развитого думающего свойства и наличии создающего направленность развития, головного мозга. Так не только человек адаптирует себя в среде, но и среда стабилизирует себя под существование человека или определенного вида вообще, способного повлиять на среду активно одновременной направленностью мышления к стабилизации параметров среды, сохраняющих вид. От способности сохранить себя зависит существование вида вообще. В первую очередь, это проявляет себя "желанием" жить вместе в данных условиях среды, всех клеток по совокупности, в индивиде, семье и в виде в целом. Это жизнь вокруг нас, Жизнь, которая есть и в которой надо ЖИТЬ. Если хочешь. Не как мамонты и иные, вымершие существа, дестабилизировавшие саму природу и в результате, которая прекратила эти жизни, изменением среды обитания к невозможной для продолжения их вида.

[KPbI3]

Уважаемый Владимир!

Т.е. все вокруг разумно и непознаваемо, если не использовать гайки и роторы?

Да что это за магическая гайка (шестигранник)? И с чем ее едят, не с белыми тараканами случайно?

[Владмир]

Ответ участнику KPbI3

Цитата от участника KPbI3:

Уважаемый Владимир! Т.е. все вокруг разумно и непознаваемо, если не использовать гайки и роторы? Да что это за магическая гайка (шестигранник)? И с чем ее едят, не с белыми тараканами случайно?

Уважаемый КРЫЗ!
Вам за меня отвечает Глеб Капустин -- толстогубый, белобрысый мужик сорока лет, начитанный и ехидный:
"Мы не мыслители, у нас зарплата не та. Но если вам это интересно,
могу поделиться, в каком направлении мы, провинциалы, думаем. Допустим, на
поверхность Луны вылезло разумное существо... Что прикажете делать? Лаять
по-собачьи? Петухом петь?"
Полный текст см. выше на два сообщения Rulla, http://www.ase.ee/moshkow/mac/SHUKSHIN/srezal.txt

[KPbI3]

Уважаемый Владимир!

Для начала. На поверхность Луны пока никто не вылезал, ну не считаю Американцев из Аполлонов. Вылезет, засунем под микроскоп, разберемся, либо оно нас засунет.

Пока разговор о духах и гайках беспредметен. Нет ни единого доказательтсва Ваших слов. Набор околонаучных терминов, на уровне торсионных полей. Все это мне неким образом знакомо, работал у нас в конторе один секретный физик...

Теория относительности работает всегда и везде.
Торсионные поля работают только на страницах МК.

Так что практика отсуствует. Приведите хоть одно практическое подтверждение Вашей теории, тогда и будем ее всерьез обсуждать.

[Rulla]

Для Владимир.


Я предлагаю: начертить на песке схему нашей солнечной системы и показать ему, что я с Земли, мол. Что, несмотря на то что я в скафандре, у меня тоже есть голова и я тоже разумное существо. В подтверждение этого можно показать ему на схеме, откуда он: показать на Луну, потом на него. Логично? Мы, таким образом, выяснили, что мы соседи. Но не больше того! Дальше требуется объяснить, по каким законам я развивался, прежде чем стал такой, какой есть на данном этапе...

Ну, по каким законам вы развивались, что дошли до жизни такой, - это в компетенции психопатологии. Но даже если сравнивать ваши первые мессаги с данной, то видно, что заболевание прогрессирует.

Псевдоним Rulla, а насамделе - Глеб Капустин

Владимир, для вашего уровня, и Глеб Копустин слишком образованный собеседник.

Я пишу не о том, как понимать, я о том, что получилось.

А что, то, что получилось понимать не надо? И, кстати, что именно получилось?

Поглядите в мелкоскоп на образец биоклеток собственного тела. Исследуйте живые клетки живой природы, как написано в учебнике биологии 6-8 классов. Это баланс живой клетки, существующей и ведущей обмен физиологически.

Нет проблем.

Ущипните себя за одно место.

Уже щипал, - ваши мессаги создают навязчивое ощущение ирреальности происходящего.

Вы есть, или вы понятийное состояние какой-либо книги? Если вы - понятие, то чего пишете? Понятия не пишут, это не существа.

«Существо», - это понятие.

Физиология живой клетки и процедуры мышления в ней, существуют.

Физиология несомненно.

Это покажет под микроскопом вам поведение амебы, которая, проявит определенные свойства, а не понятия,

Точно. Откуда у амебы понятия?

такие, как, движение, обход препятствий, питание, способность к осмыслению и адаптации в среде.

Видите ли, определенные внешние раздражители, - химические вещества, тепло, свет, магнитное поле, - стимулируют или подавляют определенные химические реакции в организмах простейших. К примеру, изменение уровня освещенности запускает или останавливает двигатель у одноклеточных водорослей.

А также способность получать знания на расстоянии, от других индивидов через общие взаимосвязи, образованные поклеточно.

Какие знания? Где примеры их наличия? Прежде, чем обсуждать механизм получения, надо доказать сам факт их реальности, правда?

Вы сам, состоите из совокупности клеток живой природы. Они тоже связаны на единый биологический компьютер природы, физиологически.

Если и связаны, - что надо как-то обосновать, - то - не физиологически.

Разве из вас надо делать модель? Если хотите, делайте, только из других не надо, а? Всеобщая связь на клеточном уровне, это та самая образующая связь, образующая ЕДИНСТВО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ МАТУШКИ ЗЕМЛИ.

Ну, вот и надо как-то обосновать наличие такой связи. Посредством чего она осуществляется? Каков физический механизм генерации, регистрации и расшифровки сигналов. Но, прежде всего, надо доказать сам факт наличия такой связи, иначе, все будет пустым трепом.

Используя наличие клеток в себе, человек не только влияет на развитие живой природы Земли, но и стимулирует ее развитие, как самая активная мыслящая часть. Так не только человек адаптирует себя в среде, но и среда стабилизирует себя под существование человека или определенного вида вообще, способного повлиять на среду активно одновременной направленностью мышления к стабилизации параметров среды, сохраняющих вид. От способности сохранить себя зависит существование вида вообще.

Самое смешно, что здесь все верно. Но мы имеем в виду разное. Причем здесь «силы чистая и нечистая»?

В первую очередь, это проявляет себя "желанием" жить вместе в данных условиях среды, всех клеток по совокупности, в индивиде, семье и в виде в целом.

Вообще-то, решения принимаются не голосованием клеток.

Не как мамонты и иные, вымершие существа, дестабилизировавшие саму природу

И каким образом мамонты дестабилизировали природу?

[Владмир]

Вернись к физике взаимодействий в электрическом и магнитном поле.
Взаимодействие двух и нескольких заряженных частиц и их поля. Поле единичного заряда, поле двойного заряда, поле двойного заряда противоположной полярности. Мысленно устреми эти заряженные частицы внутрь друг друга, не разряжая их, что противоречит закону физики, но при несоприкасающихся плотностях вложенных масс, имеет место. Как изменится поле двух противоположно заряженных частиц единичного заряда, если их совместить без соприкосновений.
Для физики ядерного электричества, совмести их перемещением навстречу друг другу из бесконечности до полного ядерного совмещения и отследи перемещение и изменение полей статического заряда.
Физика их изучает до соприкосновения. Закон физики гласит, что при соударении, их заряд удваивается, а поле становится, единичного заряда вдвое больше.
Физика не учитывает возможности вложенных масс.
Поэтому, чудеса с полем начинаются, если частицы (массы) совмещаются, а заряд не объединяется.
Для неаннигилирующих частиц это и поле заряда, и поле взаимодействия и ряд возникающих от перемещений переменных полей вибрационного свойства, ведь частицы полем, взаимодействуют, но аннигиляции не происходит и есть стремление к сближению, но сближение уже имеется.
Вот какие процессы, возникают при исследовании взаимодействий двух противоположно заряженных частиц единичного заряда, кой есть само поле отрицательного и положительного свойства, распад которого неминуем при соударении с выделением большого количества энергии, но в силу разъединенности по вектору устремлений, аннигиляции не происходит, а возникают, при исследовании, непонятные вибрации!? Вначале, мы их определили, как счастливые вибрации (по аналогии с встречей ожидания двух людей), но потом, оказалось, свойства их совсем иные. И закон их возникновения, совсем как у людей, начинает напоминать, поиск, сближение, и растерянность при том, что они и есть и их нет.
Поведение частиц становится псеводоразумным.
Не забывай, что такой процесс, происходит в условиях вложенных пространств в вакууме Дирака при соударениях частиц неаннигилирующего свойства, с вложенными по вектору устремлений масс единичного характера, ядерных частиц и электронно-протонных полей.
Элементы вакуума Дирака, проецируют на мир с развивающейся бионикой, с целью восстановить этот процесс в движении, элементов биологической жизни.
Вот суть развития биологической жизни.
Но!
Открой физику элементарных частиц. Найди там элементарные частицы, названные "очарованными", счастливыми" и т.д.
Они только называются так, а их поведение просто при исследовании, в пространстве камеры Вильсона или ей подобной, напомнило поведение людей. Этот идет как очарованный, этот от счастья, пляшет. Так увидели их физики. Так и назвали.
Сами элементы движения частиц, конечно нисколько не напоминают людей. Только вот "танец" их интересен тем, что от их вибраций среди искусственной среды, там начинаются удивительные преобразования. И, без всякой на то причины, в искусственной жизни возникают, биологические процессы. В результате на металлах и полимерах, вырастает мох - первый признак биологической жизни.
Земля, просто-напросто умеет это делать без взаимодействий мира искусственного с проекционным полем вакуума Дирака в совмещенных пространствах.
Не совсем лекционный язык, нагромождение материала, объясняются сужением словарного запаса искусственным путем в силу возникающего противодействия мышлению в этом направлении. Но, постарайся, хотя бы взять физику элементарных частиц и сравнить их счастливый или очаровавший физиков, открывших эти частицы танец, и сравнить его с движением частицы света в модулированном поле лазера, если смотреть на нее без знаний закона модуляции и волновых свойств света. Мы несем биологическую жизнь в миры иным путем, хоть и это свойство микрочастиц, делает свое дело от искусственности к разумности.
Это только некоторые приемы для изменения искусственности к естественному развитию мира. Физическим воплощением и центром развития, которой была и есть Земля. Но, указанные механизмы, "спали". Те, кто принизил человечество на Земле и превратил в "недочеловеков", заставляя разумно себя представлять слабым существом, "овцой божьей", обязанной блеять перед Господином (коих теперь, достаточно по верам и сектам) и служить ему, разбудили то, что "спало" многие миллионы столетий.

[Владмир]

Теперь вернемся к вопросу, кем мы захвачены и что за эксперименты здесь по взращиванию биологических существ с искусственным интеллектом (высший энергетический мозг поверх биологического мозга с подавленным биологическим разумом в безэнергетической клетке)..
Эксперименты грубые без знания человеческой жизни и развития. Каждое порождение выявляет остатки старой жизни, а главное ужас предыдущей смерти и всех предыдущих смертей.
Эксперименты, более напоминающие работу "врачей" в Маутхаузене и др. лагерях.
Откачка биопотенциала из тела и постоянная откачка биоэнергии из головного мозга, замена аппарата мышления на внешний энергобраз и наличие высшего мозга поверх головного мозга и игры с этими биосубстрактами при подавленной воле биологического человека.
Смертность специально клонируемая образом и подобием.
Всех преступлений не перечислишь.
Земля была захвачена искусственным разумом и люди выращиваются на потребу им для выполнения их задач против биологических существ.
Вся вселенная, имитирована и насыщается образ высшего разума над всеми.
Биологический "материал" им нужен только для выведения биологического существа с спрятанным на не управлением высшего искусственного мозга для овладения миром людей!!!
Вот откуда мы родом, а взращены, тут.
Вот откуда наша память.
Вот где истоки наших сказок.