Как ученые видят Бога
Свернуть
X
-
Вы тут не светитесь, потому что большой плюс или сказать нечего?
- - - Добавлено - - -
Доктор Джеймс Тур, профессор химии молекулярных машин, считает, что в противовес "Богу белых пятен", у эволюционистов получается "время белых пятен"
"Мы не знаем, как и когда это было , Но это случилось "
"Покажи мне, как ! Наука так не работает "Комментарий
-
Профессор математики Джон Леннокс, говорит, 55 лет назад, перед вступлением в брак, пастор давал наставление "в начале Бог"
Бог в начале всего, бытия мира, супружества, детей, работы, и верные это признаютКомментарий
-
Настоящий предок человека на аватаре (кинезин) - бипедализм, наличие трудовой дейтельности налицоКомментарий
-
Джон Леннокс, профессор математики и философии, делится своим пониманием книги бытия
Он говорит, что первый стих имеет особую временную форму глагола.
Эта форма глагола отличается от последующих стиховКомментарий
-
В этом видеоролике, созданном организацией Genesis Apologetics, выдвигается аргумент в пользу того, что история о Ноевом потопе, описанная в Книге Бытия, является реальным историческим событием, а не мифом. В данной презентации библейские повествования сочетаются с геологическими и научными теориями, призванными обосновать эту точку зрения.
### Ключевые научные и геологические аргументы
Мегапоследовательности: В видео обсуждаются результаты исследований, основанных на картографировании более 1800 нефтяных скважин на четырех континентах; в ходе этих работ было выявлено шесть общих «мегапоследовательностей» осадочных горных пород, которые интерпретируются как свидетельство глобального наводнения (1:08–1:39).
Катастрофическая тектоника плит: Авторы предлагают модель «стремительной субдукции», согласно которой во время потопа тектонические плиты перемещались со скоростью около 5 миль в час, что привело к масштабной вулканической активности, образованию рифтов и глобальным цунами (6:28–6:54; 1:37:37–1:40:47).
Палеонтологическая летопись: В видео утверждается, что палеонтологическая летопись отражает последовательное погребение различных сред обитания — начиная с мелководных морских зон, затем прибрежных водно-болотных угодий и, наконец, возвышенностей — по мере того как в течение первых 150 дней поднимался уровень воды (29:37–29:51; 58:17–59:17).
### Исторические и культурные свидетельства
Легенды о потопе: В видео приводятся примеры сотен легенд о всемирном потопе, встречающихся в различных культурах по всему миру (особенно среди коренных народов Северной и Южной Америки); высказывается предположение, что эти легенды являются отголосками единого исторического события (55:38–55:57).
Правдоподобие библейского описания: Проводится сравнение библейского Ковчега с описанием ковчега в «Эпосе о Гильгамеше»; утверждается, что библейские параметры (соотношение длины и ширины 7:1) и хронология событий являются более гидродинамически устойчивыми и исторически правдоподобными, нежели версии, изложенные в других древних мифах (1:20:06–1:24:09).
Лингвистические подсказки: В одном из сегментов рассматриваются китайские иероглифы; высказывается гипотеза о том, что пиктографические корни некоторых слов могут отражать сюжеты, связанные с сотворением мира и всемирным потопом (1:29:20–1:32:51). ### Вера и мировоззрение
На протяжении всего видео авторы подчеркивают, что их цель — укрепить веру христиан, продемонстрировав научную и историческую достоверность Библии. В завершение они призывают зрителей рассмотреть христианскую веру как путь к спасению (22:06–22:51, 1:02:01–1:03:05).
Комментарий

Комментарий