В чем же разница между человеком и обезьяной?

[SirEugen]

Очень интересное высказывание. Как можно соединить некоторые "образования" возникшие непонятно каким методом и для чего, при чем в разные периоды исторического времени, еще и для того, чтобы отвечать за какие-то определенные функции?

С помощью разумного замысла, конечно. И с целью усовершествования.
Ставим на телегу мотор и трансмиссию. Потом коробку передач. Меняем кузов, салон, добавляем разные опции.
Другого варианта развития событий не существует.

[Savskaya]

С помощью разумного замысла, конечно. И с целью усовершествования.
Ставим на телегу мотор и трансмиссию. Потом коробку передач. Меняем кузов, салон, добавляем разные опции.
Другого варианта развития событий не существует.

Т.е. ты повествуешь о том как Бог создавал процессор для человека?
Пример интересный, главное (предмет перемещения предметом и живых огранизмов) , что мы можем проследить замысел и его исполнение. Т.с. проследить процесс возникновения и развития транспорта. Транспорт - очень полезная вещь, врядли кто-то сможет оспорить эту мысль.
Хочу узнать в чем состоит разумный замысел относительно мозга, если на него потрачено столько усилий?