КАК ВОССОЗДАТЬ ИСТИННОЕ УЧЕНИЕ?

[Garold]

Евангельские тексты нельзя считать историческими документами. Это по сути литературное произведения, созданное на основе народных преданий. Поэтому в тексте встречается немало противоречий, связанных с личными представлениями и чаяниями различных пересказчиков.
Вопрос :
Можно ли из евангельского набора повествований и поведенческих правил выделить «Цельное Учение», способное раскрыть перед человеком двери в Царство Божие при его земной жизни? Существуют ли указания на методы и духовные практики, приводящие к такому результату? (Прошу не путать с заповедями, которые даны «дабы уберечь от преступлений» не разумеющих, и, как справедливо сказано в Библии, «не делают праведником»).
Если да, то где Оно?
Почему не издано отдельной понятной для человека брошюрой?
Почему не преподается в школах? И т.д

[чукча]

Можно ли из евангельского набора повествований и поведенческих правил выделить «Цельное Учение», способное раскрыть перед человеком двери в Царство Божие при его земной жизни? Существуют ли указания на методы и духовные практики, приводящие к такому результату? (Прошу не путать с заповедями, которые даны «дабы уберечь от преступлений» не разумеющих, и, как справедливо сказано в Библии, «не делают праведником»).
Если да, то где Оно?
Почему не издано отдельной понятной для человека брошюрой?
Почему не преподается в школах?

Если понимаешь, как правильно, то любую ахинею можно в конфетку превратить.
Единственно что, зачем брать ахинею, чтоб ее исправлять, коли проще с чистого листа.
Вот станете ли вы покупать небоскреб, чтобы его снести и на освободившемся месте поставить палатку с пирожками. Так и тут. Палатку можно поставить на голом месте, и это не столь накладно, как покупка небоскреба, его снос и оплата вывоза гор мусора от того никому не нужного небоскреба.
А если там жильцы? Бомжей полно? Старых лысых и сумашедших? Каждому предоставь жилье, отмой, вылечи...
Нет, лучше построить ту палатку на новом месте. Или готовую арендовать, но коли она таки похожа на желаемую палатку, а не на палату дурдома.

И теперь самое главное. Иногда, очень редко, появляются люди, пробившиеся через вековую дурь х. до понимания Истины. Они прошли большой путь, шли методом проб и ошибок, многое поняли в процессе своего путешествия, много шишек набили.
Но заметь. То, что выстрадано и понято, ни за что не может быть передано не прошедшему тем путем. Там просто нет тех сосудов, которыми можно воспринять то, что пытается донести тот, у кого они есть. Диалог не возможен, ибо они говорят теперь на разных языках...

ЧЕЛОВЕК САМ ДОЛЖЕН ДОЙТИ ДО ПОНИМАНИЯ ПОТРЕБНОСТИ В ТАКОМ УЧЕНИИ, до понимания того, что без него он - инвалид. Тогда и сможет обучаться. Только тогда.

Насильно это учение не привить, только когда сам приходишь к пониманию необходимости. Насильно лишь очередную церковь можно создать, но такого добра в мире хватает.

Одной брошюрой, поверь, давно уже издано. Пятикнижие Моисеево называется. И детей с детства учат в школах. Даже толк есть какой-то.

Но в любом случае, чтобы ребенок воспринял эту книгу не как культурное наследие, а как руководство по жизни в этом мире, он должен подрасти. Должен пощупать, какова жизнь без Торы и таки прийти к принятию Закона, выстрадав путь на собственной шкуре. Без этого - точно такой же фанатизм, как и у собратьев по разуму, без понимания... То есть получится такое же ПГМ, как ни крути.

Говорят, пройдет немного времени, и люди станут понимать Сокрытое гораздо лучше. Станут ощущать то, чего раньше не ощущали. Тогда и смогут прийти к обучению с пониманием. Лишь когда сами подрастут и ощутят острую нехватку Знания.

[ahmed ermonov]

Евангельские тексты нельзя считать историческими документами.

Кто не верит писаниям, тот не верит Самому Богу!
Поэтому осторожнее с текстами писаний.
Если вы справедливый человек, то вы должны признать, что свидетельство Бога превосходит написанные человеком "истории"...
Мир!

[Garold]

стыдно за вас, как за представителя "человека разумного"

[Gamer]

Можно ли из евангельского набора повествований и поведенческих правил выделить «Цельное Учение», способное раскрыть перед человеком двери в Царство Божие при его земной жизни? Существуют ли указания на методы и духовные практики, приводящие к такому результату?

Вот что значит, если человек не понимает смысла написанного. В Евангелии и нет никаких практик или методик. А христианство - это не учение, а Библия не учебник, да и священник не гуру. Это вам не йога или эзотерика какакя-нить

[Противовес]

Вот что значит, если человек не понимает смысла написанного. В Евангелии и нет никаких практик или методик. А христианство - это не учение, а Библия не учебник, да и священник не гуру. Это вам не йога или эзотерика какакя-нить

Так это же наверно плохо, что нет методик и практик. А если Библия не учебник, и христьянство не учение, тогда что же они по вашему?

[Gamer]

Так это же наверно плохо, что нет методик и практик. А если Библия не учебник, и христьянство не учение, тогда что же они по вашему?

Дорога к спасению. А спасение только через Христа и никак иначе.

[Противовес]

Дорога к спасению. А спасение только через Христа и никак иначе.

Значит они карой указывающей дорогу являются все же? А карта это приложение к учебнику.

[Gamer]

Значит они карой указывающей дорогу являются все же? А карта это приложение к учебнику.

Именно карта, но ни в коем случае не учебник. Не даром же христиане себя частенько пилигримами называют

[Inferante]

Дорога к спасению. А спасение только через Христа и никак иначе.

Да неужели? Может скажите правду?

[Inferante]

Именно карта, но ни в коем случае не учебник. Не даром же христиане себя частенько пилигримами называют

Именно карта, показывающая путь. Один из многих между прочим.

[Противовес]

Именно карта, показывающая путь. Один из многих между прочим.

Что то не пойму: так учит если пути, значит учебник все таки?

[Inferante]

Что то не пойму: так учит если пути, значит учебник все таки?

Не совсем так. Она направляет.

[Противовес]

Не совсем так. Она направляет.

направляющий учит, разве нет?

[Inferante]

направляющий учит, разве нет?

В этом то и весь прикол, направляющий не учит, он направляет, а учит собственное сознание. По сути направляющий и есть настоящий учитель. Обычный учитель подавляет волю, заставляет знать. Направляющий же предлагает путь. А учителем являешься ты сам.