Вопросы
Свернуть
X
-
Нда, до чего школа детей доводит... Для читателей токмо: хромосом к клетке много, а вот ДНК - одна! Вернее сама кодовая последовательность одна, копий же много, и описывает она только последовательности синтеза белков и др. органических соединений. А что будет с этими белками после их синтеза - про то генотип "не знает", ему всё равно. А белок уже сам модифицирует себя, сворачивается клубочном, дозревая до активного, "живого" состояния. Кстати, наука пока не умеет оживлять белки. То есть "смерть" белка необратима. И съеденный белок большей частью "умирает" в желудке от воздействия соляной кислоты и разрушается пищеварительными ферментами. Иначе всякая еда была бы сущим ядом. Кстати, змея кусает прямо в кровь и белок яда не разрушается. Незнание этого внушает страх перед генно-модифицированными продуктами вообще. А чужие ДНК и гены мы можем подцепить только через вирусную инфекцию.
Так же генотип не "знает", какая клетка будет её обрабатывать - мозга, печени... раковая или совсем чужая. Это мы - внешний разум! - можем исследовать и открыть и то простейшие случаи.
Именно поэтому можно "пересаживать" гены.
Если известно, какая последовательность кодирует синтез витамина А, то учёные могут её вставить в то место, где синтезируется нечто подходящее - и так же клетка генно модифицированный риса походя синтезирует и витамин А, который ему лично не нужен, но полезен детям и кормящим.Комментарий

Комментарий