Твитнуть
Этот вопрос всегда вызывает много споров. Если человека, желающего стать врачом не допускать во время обучения хотя бы до ограниченной практики и ставить перед ним задачу предварительно освоить всю медицинскую науку, он никогда не станет практикующим врачом. Аналогию приведенному примеру можно найти в Библии. «Один иудей [] Он был устно научен пути Иеговы и, пламенея духом, говорил и учил об Иисусе точно, хотя знал только крещение Иоанна. Он начал смело говорить в синагоге. Услышав его, Приски́лла и Аки́ла взяли его с собой и точнее объяснили ему путь Бога. И поскольку он хотел пройти в Аха́йю, братья написали ученикам, призывая их принять его радушно. Придя туда, он очень помог тем, кто поверил по незаслуженной доброте Бога, так как усердно и основательно на глазах у всех доказывал неправоту иудеев, показывая по Писаниям, что Иисус это Христос.» (Деяния 18:24-28). Так студент-медик, по мере приобретения знаний, должен приобретать практический опыт постепенно на первых курсах опыт санитаров, в середине обучения опыт медицинских братьев или сестёр, в конце учебного процесса опыт ассистента врача и только после получения диплома он может приступить к самостоятельной практике, и то, только по своему профилю. Опыт и точные библейские знания приобретаются постепенно, по мере необходимости и этот процесс контролируется Богом. Если говорить образно, Бог лопату даёт тому, кто старается копать, а садовые ножницы тому, кто пытается чистить виноградную лозу от диких ветвей. А тот, кто ничего не желает делать, пока не приобретёт весь набор садовых инструментов, никогда не будет допущен в Виноградник Бога. Что вы стоите здесь целый день без работы? Они ответили ему: Нас никто не нанял. Он сказал им: Идите и вы в мой виноградник (Матфея 20:6-7).
Комментарий