«Христианская этика»- хорошо ли это?

[Директор школы]

В школах Западной Украины введен предмет «Христианская этика». Казалось бы, благое дело рассказать детям о христианских ценностях, морали, вере. Что здесь плохого?
Кое что настораживает. Преподавать этот предмет имеют право только те, кто окончил курсы обучения по этому предмету. А среди преподавателей на этих курсах есть представители только одной, единственной конфессии УГКЦ. (Греко-католическая церковь). Хотя Украина при крещении принимала православие.
И получается то , что обучение по предмету «Христанская этика» контролируется одной единственной конфессией УГКЦ. Демократично ли это? Конечно же, нет. Уже было так, что одна партия вела народ в светлое будущее, но получился почему то ад, если вспомнить голодомор, репрессии и т.д.Теперь одна конфессия взялась вести людей в рай. Не заведет ли она туда же, что и упомянутая партия. Должен быть выбор, должна быть альтернатива. Не правда ли?
И как мне, директору школы, противостоять этому ?

[Боря Бердянский]

Тебе, как директору школы, надо перебраться в Россию. Там подобными вещами занимается РПЦ. Так что все будут довольны: и ты окажешься среди своих, и дети избавяться от твоей крамолы.

[Директор школы]

Тебе, как директору школы, надо перебраться в Россию. Там подобными вещами занимается РПЦ. Так что все будут довольны: и ты окажешься среди своих, и дети избавяться от твоей крамолы.

Перебраться в Россию не получается. Да и детей жаль... . Дело в том, что на уроках этой самой "Христианской этики" детей учат тому, что Мазепа, например "святой". А село, в котором находится школа, православное и согласно учению православной церкви Мазепа отлучён от церкви. То есть всё наоборот. Да и не об одном Мазепе идёт речь.
То же самое со знаком тризуба. На уроках этики тризуб преподносится, как символ власти Святого Духа, (вот здесь можно посмотреть http://www.ralf.com.ua/gryad.php)и изображается на иконах в руках ангелов. Но когда поехать в Почаев в Лавру, то там на иконе "Страшный Суд" тризуб держат в руках демоны. То есть опять всё наоборот.
Что же детям говорить ? Написано же, что кто соблазнит одного из детей, то лучше повесить на шею мельничный жернов и броситься в воду!
И силой, ведь, заставляют изучать этот предмет. Вот такая история.... .

[shepherd]

Перебраться в Россию не получается. Да и детей жаль... . Дело в том, что на уроках этой самой "Христианской этики" детей учат тому, что Мазепа, например "святой". А село, в котором находится школа, православное и согласно учению православной церкви Мазепа отлучён от церкви. То есть всё наоборот. .... .

Ну если святыми считать только таких,как Александр Невский который этих нехороших католиков на землю русскую не пустил.....
Какая-то странная христианская этика,которая должна быть только православной,а не в коем случае не католической.

[Боря Бердянский]

Перебраться в Россию не получается. Да и детей жаль... . Дело в том, что на уроках этой самой "Христианской этики" детей учат тому, что Мазепа, например "святой". А село, в котором находится школа, православное и согласно учению православной церкви Мазепа отлучён от церкви. То есть всё наоборот. Да и не об одном Мазепе идёт речь.
То же самое со знаком тризуба. На уроках этики тризуб преподносится, как символ власти Святого Духа, (вот здесь можно посмотреть http://www.ralf.com.ua/gryad.php)и изображается на иконах в руках ангелов. Но когда поехать в Почаев в Лавру, то там на иконе "Страшный Суд" тризуб держат в руках демоны. То есть опять всё наоборот.
Что же детям говорить ? Написано же, что кто соблазнит одного из детей, то лучше повесить на шею мельничный жернов и броситься в воду!
И силой, ведь, заставляют изучать этот предмет. Вот такая история.... .

А не получится что это ТЫ их соблазняешь?
Шеферд все сказал.

[Директор школы]

Ну если святыми считать только таких,как Александр Невский который этих нехороших католиков на землю русскую не пустил.....
Какая-то странная христианская этика,которая должна быть только православной,а не в коем случае не католической.

Я же, ведь, о том и говорю, что не может одна единственная конфессия контролировать преподавание "Христианской этики". В моём селе есть, кроме православной, ещё три протестантские конфессии, им ведь также необходимо предоставить возможность изложить детям сущность своего учения. Только так будет демократично !

[shepherd]

Я же, ведь, о том и говорю, что не может одна единственная конфессия контролировать преподавание "Христианской этики". В моём селе есть, кроме православной, ещё три протестантские конфессии, им ведь также необходимо предоставить возможность изложить детям сущность своего учения. Только так будет демократично !

Нет это будет не демократия,а демагогия.
Просто излогать в школе нужно не "основы какой либо культуры" и не сущность какого либо своего учения,а христианские заповеди переложенные на детский язык.Дети подрастут и сами выберут себе конфессию по вкусу.

ПС. Согласен,что контроль над предметом какой либо конфессией,неизбежно приведёт к ущемлению взглядов другой.Думаю в мин.образовании предмет должны разрабатывать представители всех основных конфессий.

[Jimmi]

Коллега, какя этика? В школе!??? Там одна этика - у кого винтовка, тот и прав! Впрочем, как и в церкви...Вообще-то, если заставляют изучать насильно!, срочно дуй в прокуратуру! ЛЮБОЕ насилие над детьми, в т. ч. в рамках школьной программы - уголовно наказуемое деяние. А вообще, если ты директор, гони на ... этого преподавателя. Выживай его и последующих проверками и придирками. Христиане ведь радуются, когда их гонят. И ему радость и тебе спать спокойнее.

[Eliyahu Ryvkin]

А я думаю, что в школе должны преподавать науки, а не промывать детям мозги религией.
Является ли святым гетман Мазепа или символика трезуба не имеет никакого отношения к этике, как прикладному разделу философии, занимающемуся отношениям между людьми.

[3nity]

Я же, ведь, о том и говорю, что не может одна единственная конфессия контролировать преподавание "Христианской этики". В моём селе есть, кроме православной, ещё три протестантские конфессии, им ведь также необходимо предоставить возможность изложить детям сущность своего учения. Только так будет демократично !

Так сущность "своего учения" или "христианской этики"? Христианская этика разве не универсальна?

[Jimmi]

Так сущность "своего учения" или "христианской этики"? Христианская этика разве не универсальна?

Универсальна, как и любая другая "этика"-продукт человеческого разума: семейная, бизнеса, водительская и т.п. и т. д. У воров тоже есть своя этика - "закон". Сущность любой этики - её соблюдают до тех пор, пока она устраивает и нравится. Как только появляется возможность подзаработать, плюнув на этику, любая этика легко забывается. Христианская этика -яркий тому пример. Г-н Участковый, местный модератор лично мне её наглядно продемонстрировал. Сущность этой этики, как я и писал выше, проста: она существует, пока нравится человеку с винтовкой.
Директор, не пыхти, что оплачено- то свято. Пробашляют завтра сатанисты, или к примеру, жена следующего презика будет буддисткой, сам знаешь, основы чего придётся учить. Ты в пионэрах был? Помнишь пионэрскую этику -"...береги его, он ведь с нашим знаменем цвета одного". Цвета знамён поменялись. Этика, с-но, тоже. А суть проста - лизать, лизать, и ещё раз лизать. Ч-ку, к-рый с винтовкой. С наслаждением...

[Директор школы]

Коллега, какя этика? В школе!??? Там одна этика - у кого винтовка, тот и прав! Впрочем, как и в церкви...Вообще-то, если заставляют изучать насильно!, срочно дуй в прокуратуру! ЛЮБОЕ насилие над детьми, в т. ч. в рамках школьной программы - уголовно наказуемое деяние. А вообще, если ты директор, гони на ... этого преподавателя. Выживай его и последующих проверками и придирками. Христиане ведь радуются, когда их гонят. И ему радость и тебе спать спокойнее.

В своей школе я пока таковой этики не разрешаю учить. Свою позицию объясняю тем, что школа отделена от церкви и поэтому если разрешать духовным служителям вмешиваться в учебный процесс, то только на равных условиях для всех конфессий. Но моя школа единственная в районе, да и не только в районе. А революционные церковники идут ещё дальше.
Они в принудительном порядке гонят детей в захваченные, во время церковной революции, храмы на поклон к новым национальным "святым".
Как правило это происходит 14 октября на Покрову, день создания УПА.
Раньше гнали на поклон к "вождям", теперь в церковь к "святым". Но дух, который организовует всё это, как видится один и тот же !

[Боря Бердянский]

В своей школе я пока таковой этики не разрешаю учить. Свою позицию объясняю тем, что школа отделена от церкви и поэтому если разрешать духовным служителям вмешиваться в учебный процесс, то только на равных условиях для всех конфессий. Но моя школа единственная в районе, да и не только в районе. А революционные церковники идут ещё дальше.
Они в принудительном порядке гонят детей в захваченные, во время церковной революции, храмы на поклон к новым национальным "святым".
Как правило это происходит 14 октября на Покрову, день создания УПА.
Раньше гнали на поклон к "вождям", теперь в церковь к "святым". Но дух, который организовует всё это, как видится один и тот же !

Директор, скажи: а если к тебе пришли из РПЦ с тем же предложением, ты бы тоже их не пустил?

[Jeka2]

1. В школах Западной Украины введен предмет «Христианская этика».
2. Кое что настораживает. Преподавать этот предмет имеют право только те, кто окончил курсы обучения по этому предмету.
3. А среди преподавателей на этих курсах есть представители только одной, единственной конфессии УГКЦ. (Греко-католическая церковь).
4. И получается то , что обучение по предмету «Христанская этика» контролируется одной единственной конфессией УГКЦ.
5. Демократично ли это? Конечно же, нет.
6. Теперь одна конфессия взялась вести людей в рай. Не заведет ли она туда же, что и упомянутая партия. Должен быть выбор, должна быть альтернатива. Не правда ли?
7. И как мне, директору школы, противостоять этому ?

1. Не только на западе Украины, уже почти везде.
2. А разве по остальным предметам преподаватели не имеют соответствующего образования?
3. А Вы считаете, что УГКЦ - это еретики?
4. Как громко сказано: "обучение контролируется одной конфессией"
5. С точки зрения демократии надо ввести и "мусульманскую этику" и "буддистскую этику".
6. О какой альтернативе Вы говорите? Один урок - одна конфессия, второй урок - вторая, третий - третья? Или альтернатива выбора конфессии должна быть у директора школы?
7. Чему противостоять? Преподаванию предмета? Деятельности УГКЦ?

[Директор школы]

Помимо всего даная этика указывает на то, что Россия это богоборческая страна. Она организовала геноцид украинского народа-голодомор, она всему мировому сообществу мешает и т.д.
Сейчас дано указание провести с учениками хрестные дороги, посвященные голодомору, под названием "Голгофа Украины" . Но если есть Голгофа, то есть и распинатели. Ну и кто распинал Украину - да Россия, кто же ещё? Ну, а Евросоюз, само собой Божье объединение!Такой вот подтекст всего воспитательного процесса!